老师节的国旗下演讲稿___5篇

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时间:2021-08-26

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1、老师节的国旗下演讲稿___5篇老师,最美的耕耘者,最美的播种者。是您把学问的阳光普照,把训练的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。下面由我来给大家分享老师节的国旗下讲话稿,欢迎大家参阅。老师节的国旗下讲话稿1老师们、同学们:大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日——“老师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却由于有老师节而显得漂亮,让人布满期盼。老师们:在这第__个老师节来临之际,请允许我向全体老师致以美妙地祝愿:祝老师们身体健康

2、,万事如意,工作顺当,再创新的辉煌。同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。假如你是一位认真观看的同学,你就会发觉,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你熬炼的老师身影;课堂上给你鼓舞的是老师那双布满期盼和浓浓爱意的眼神;送车路上,嘱咐你留意平安的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双布满母爱的手;放学后,最终离开学校的总是老师那疲乏的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,

3、体现出了一种宏大的情怀,格外是我们学校的很多老老师,他们几十年如一日的悄悄无闻的耕耘着,全身心的投入到学校训练、教学之中,更是值得我们可亲可敬!同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们由于因我的存在而感到美好”,那么,在老师节来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到美好呢?你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲自制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室

4、时,能看到黑板上对老师的祝愿,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师确定由于你的存在而感到美好!我们敬重老师不只是在老师节这个特别的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做震天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志的学习,这便是感恩。下课了,在校内里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,仔细完成每次

5、作业,主动举手发言靠自己的努力换来抱负的学习成绩,这更是对老师辛勤工作的回报。今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,常常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师的欣慰、最欢乐的满足。同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,由于这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定。包含着你对老师的感恩和回报!对于全体老师,也要把老师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。同学们,让我们一起祝愿老师们:老师节欢乐!老

6、师节的国旗下讲话稿2尊敬的老师、友爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有很多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传奇。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到学问,重要的是敬重老师,在我们求学的道路上,老师永久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在训练事业上,老师把整颗心都掏给了同学们,他们悄悄的把自己的一生托

7、付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此宏大的老师,莫非不应当得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是同学敬重老师的重要。尊师是一个民族文明进步的标记。在改革开放快速进展的今日,我们双楼职中以面对将来,面对现代化的训练方针,在苏中大地上树起了一支明丽的奇葩,我

8、们作为双职的同学,更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体状况而言,大部分同学都能够执行尊师的“一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关怀和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,同学尊敬师长的良好习惯正逐步养成。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简洁

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