【小班第二学期教学计划】 幼儿小班教育教学计划(共13页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上【小班第二学期教学计划】幼儿小班教育教学计划[模版仅供参考,切勿通篇使用]   “小班化教学”这种形式的产生顺应了素质教育的需要,它为学生提供了相对平等的受教育氛围,让受教育者能比较充分地享受教育资源。以下是X整理的小班第二学期教学计划。   篇一:小班第二学期教学计划   经过一学期的学习,本班的语言较差。有的幼儿语言表达能力较强,事情阐述很清楚,还有一部分不愿意表达。为了便于幼儿的语言发展得更好,我本学期通过交谈,日常用语,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确讲普通话。我根

2、据幼儿的年龄和本班实际情况制定了以下计划:   一、教学目标   1、愿意并能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。   2、乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话,讲故事声音响亮。   3、谈话和讲故事都能围绕主题。   4、能比较正确地运用常见的代词,方为词、副词动词和介词,能说出简单而完整的和成词。 第13页精选优质文档----倾情为你奉上  5、知道文学词与日常生活语言的不同能运用恰当得语言、动作、绘画形式表现自己对文学作品中人物形象和调的理解、也能根据文学作品提供的线索仿编或度遍一个情节或以个画面。   二、教学内容与要求:  

3、 1、创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。   2、养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。   3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言能力和思维能力。   4、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。   5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。   6、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,

4、培养前阅读和前书写技能。   7、提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。   三、教学措施 第13页精选优质文档----倾情为你奉上  1、语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。   2、幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展具有特殊意义。   3、幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交

5、流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。   4、对有语言障碍的儿童要给予特别关注,要与家长和有关方面密切配合,积极地帮助他们提高语言能力。   篇二:小班第二学期教学计划   一、情况分析:   (一)幼儿情况:   1、发展较好方面:   本班现有幼儿第13页精选优质文档----倾情为你奉上32人,男孩17名,女孩15名。经过上一学期的集体生活,大部分幼儿情绪已经比较稳定,孩子从开学初每天哭闹着上学到现在每天能开心地来园了,全班小朋友都喜欢上幼儿园,并能做到坚持来园,对幼儿园的集体生活也已逐步适应了。在生活自理方面提

6、高很快,能做到在老师的帮助下自己穿脱一些简单的衣物、自己吃饭、漱口、擦脸。现在我班有70%的幼儿会自觉地在点心后擦嘴,80%的幼儿会自己吃饭、入厕,有70%的幼儿都会穿拉链的开襟衫和套衫毛衣,100%的孩子都会自己穿鞋子。经过小班上学期的教育,孩子们对艺术的兴趣有了增强。在美术方面,孩子的涂色能力有很大的进步,经过每天区域中和课堂上的练习,孩子从不会涂、乱涂到现在已经能够在规定的范围内涂色了,能够认识常见的3-4种颜色。而在音乐活动中,孩子们学习新歌曲的积极性提高,能跟着音乐唱很多歌曲,在老师的带领下能跟着做些简单的手部舞蹈动作。  

7、 2、发展缓慢的方面   (1)孩子在交往方面还是胆子较小,不能勇敢地在集体面前表达表现。人多的时候,会怯场,不敢表现自己。   (2)语言表达能力比较欠缺,很多孩子表达的语句往往是词不达意、前后颠倒的,倾听习惯也不是很好。   (3)幼儿的生活依赖性依旧较强,虽然自己会做,但是很多时候仍旧不愿意动手做自己的事情,而要求成人帮忙或代替做。   (4)幼儿在进餐方面的习惯也不是很好,很多孩子边吃饭会边说话,要成人、老师喂,有些幼儿喜欢汤泡饭,有些幼儿喜欢先把饭全部吃完,把菜和汤留在最后吃。分析原因主要有以下几方面:   1、一些幼儿由于

8、年龄偏小,与其他孩子相差较大,因此造成了孩子各方面发展的不均衡。 第13页精选优质文档----倾情为你奉上  2、家人的教养方式不统一。因为由于父母较忙,所以大多数的孩子都由老人来带,对孩子的教育带来一定的影响。   3

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