毕业设计(论文)过程管理手册

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1、东华理工大学长江学院毕业设计（论文）过程管理手册东华理工大学长江学院毕业设计（论文）管理条例第一章总则第一条毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。毕业设计（论文）的质量还是衡量高等学校的教学水平，以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。通过毕业设计（论文）的训练，使学生达到系统地巩固并扩大所学知识，创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及工程技术问题，综合锻炼并提高学生

2、的调查研究、搜集资料、查阅文献、使用工具、绘图、实验实习观察、记录、计算、设计、总结等能力，从而使学生获得比较全面的训练。第二条为加强对本科毕业设计（论文）工作的指导与管理，根据教育部《高等学校毕业设计（论文）指导手册》有关要求，结合我院的实际，制定本条例。第二章组织领导第三条学校采用教学科研部、系和专业教研室三级分工负责的原则，进行对毕业设计（论文）工作的管理、指导、实施、检查、考核和总结。第四条教学科研部作为学院教学管理的职能部门，在主管院长领导下，负责毕业设计（论文）的总体管理工作。其主要职责是：（1）制定学院毕业设计（论文）工作的相关政策、条例和规定；（2）组织对毕业设计（

3、论文）工作的检查和监督；（3）审核毕业设计（论文）答辩委员会名单；（4）协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证；（5）组织对毕业设计（论文）工作的考核、评估、总结，提出有关整改措施。第五条各系负责本系毕业设计（论文）全过程的管理。各系由主管教学的系主任负责，并成立毕业设计（论文）工作领导小组，统筹安排毕业设计(论文)工作，督促检查本系毕业设计(论文)工作情况，发现问题及时与各方沟通。教学秘书负责毕业设计（论文）过程中的日常管理工作。各系的主要职责是：（1）按照学院相关规定，对参加毕业设计（论文）的学生进行资格审查；（2）根据教学计划和本系具体情况，拟定毕业设计（

4、论文）工作计划和具体实施措施，按照学院要求组织落实本系毕业设计（论文）的具体工作，如确定下达毕业设计（论文）任务的时间、本系对毕业设计（论文）的具体要求等；（3）组织对毕业设计（论文）工作的中期检查；（4）确定本系（专业）毕业设计（论文）答辩委员会名单上报教学科研部；（5）负责本系学生毕业设计（论文）的成绩管理；（6）检查本系毕业设计（论文）答辩工作；（7）负责本系毕业设计（论文）经费的管理。（8）审校并确定优秀毕业设计（论文），总结毕业设计（论文）工作。第六条各专业教研室作为直接组织和指导学生进行毕业设计（论文）的基层单位，其主要任务是：（1）审核确定毕业设计（论文）题目及指导教

5、师；（2）负责组织学生的选题工作；（3）按要求审定毕业设计任务书；38东华理工大学长江学院毕业设计（论文）过程管理手册（4）检查学生毕业设计（论文）进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况；（5）提出毕业设计（论文）答辩委员会组成；（6）成立验收小组，组织检查验收学生的毕业设计（论文）成果，（7）组织对学生答辩资格的审查和毕业设计（论文）的评阅、答辩及成绩评定工作；（8）收集、整理、保存毕业设计（论文）有关资料及毕业论文、图纸等，评选优秀毕业设计（论文），总结毕业设计（论文）工作。第七条在校外进行的毕业设计（论文），各系视具体情况可以指派指导教师，也可单独委托对方单位具有中级

6、及以上职称的技术人员指导，但毕业答辩必须按学院的统一要求安排在校内进行。第八条学院将组织有关人员对全院的毕业设计（论文）工作进行检查，检查结果向全院通报。教学科研部将按一定比例抽查学生的毕业设计（论文），聘请校内外有关专家进行评审，同时将评审结果反馈各教学单位，并向全院通报。第九条指导教师对学生的日常指导工作由各专业教研室负责考评、管理，写出考评意见，并作为下届毕业设计（论文）指导教师资格聘任的条件；学生的毕业设计（论文）日常管理工作由指导教师和相关班主任全面负责。第三章选题第十条毕业设计（论文）的选题应坚持面向专业、面向经济建设、面向生产实际。选题应达到专业培养目标所规定的教学基

7、本要求，达到毕业设计（论文）的教学基本要求。选题应特别注意有利于学生综合应用所学的基础理论、基本知识、基本技能，有利于学生能力的培养，并能保证各专业所应当具有的基本技能的较全面训练，使学生的创造性得以充分发挥，科学实验能力、工程技能、应用各种现代化仪器设备的水平以及独立工作能力有较大的提高。第十一条选题应与社会、生产、科研、教学和实验室建设等实际任务相结合。其中，理工科毕业设计（论文）的选题应在实际任务、具有理论探索意义、具有实际应用前景、具有创新构思的课题中选取；文