教务处 铜陵学院2014届毕业论文(设计)工作安排

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1、院教[2013]17号铜陵学院2014届本科学生毕业论文（设计）工作安排各学院、各有关部门：为做好我校2014届本科毕业生毕业论文（设计）工作，现就2014届本科学生毕业论文（设计）工作安排如下：一、选题及下达任务书（2013年11月8日—12月24日）　　1．前期准备。各学院成立2014届本科生毕业论文（设计）工作领导小组，组织指导教师、学生和其他相关人员学习《铜陵学院毕业论文(设计)管理工作实施细则》及《铜陵学院毕业论文(设计)撰写规范》（院发〔2012〕48号），并根据此规定制订本学院毕业论文（设计）工作的实施细则，于2013年11月20日

2、前将领导小组名单、实施细则和工作日程安排报教务处，同时将电子版发送至sjjx@tlu.edu.cn。　　2．指导学生选题。各学院严格审查指导教师资格，每名毕业论文（设计）指导教师指导学生人数不得超过8人。各学院应于2013年11月30日前公布毕业论文（设计）参考选题，按照教育部本科教学合格评估的要求，毕业论文（设计）选题应紧密结合生产实践，要求有50%以上的毕业论文（设计）在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。毕业论文（设计）原则上应一人一题。指导教师要认真指导和审核学生选题，填写《铜陵学院学生毕业论文（设计）选题审批表》（附表1），

3、明确选题意见，对不符合要求的选题要-6-指导学生重选。指导教师应在2013年12月24日前对所指导的学生下达《毕业论文（设计）任务书》（附表2）。二、撰写开题报告（2013年12月25日—2014年1月15日）　　1．2013年12月25日—2014年1月6日，撰写开题报告。学生应根据《毕业论文（设计）任务书》（附表2）的要求，进行文献收集、整理，撰写《毕业论文（设计）开题报告》（附表3）。2．2014年1月7日—15日，审核开题报告。各学院自行组织开题报告会，并对任务书、开题报告等材料进行审阅评议，明确开题意见。对于未通过的开题报告，指导教师应

4、提出修改意见和建议，指导和督促学生修改和完善。开题报告通过后，学生方可进行毕业论文（设计）的开题。三、撰写初稿（2014年1月16日—4月20日）2014年1月16日—4月20日，学生撰写初稿。学生根据毕业论文（设计）任务书和开题报告的要求撰写初稿。在此期间，指导教师要与所指导学生保持联系，加强指导，及时解答学生在撰写过程中遇到的疑难问题。四、中期检查及修改初稿（2014年4月21日—5月30日）1．各学院应对毕业论文（设计）工作进展情况进行中期检查，重点对毕业论文（设计）工作进度及过程中存在的问题进行检查和指导，形成中期检查意见及建议，各教研室

5、填写《毕业论文（设计）中期进展情况检查表》（附表4），各指导教师的指导记录（附表5）也是中期检查的重点。-6-　　2．学校教学指导工作委员会对各二级学院毕业论文（设计）工作进展情况进行随机抽查。3．2014年4月21日—5月30日，在指导教师的指导下，学生修改毕业论文（设计）初稿，直至完成定稿。在此期间，指导教师按照学校统一部署，对学生提交的初稿进行相似性检测，凡不符合要求的毕业论文（设计）一律责令学生修改或重写，直到满足要求为止。五、评阅及答辩阶段（2014年5月31日—6月20日）1．毕业论文（设计）评阅：5月31日—6月9日。5月底前学生应

6、将毕业论文（设计）定稿一式三份及相应电子文档送交指导教师。各学院成立答辩工作委员会，并组织评阅教师对学生毕业论文（设计）进行评阅。指导教师、评阅教师对学生答辩资格进行严格审查，分别填写《毕业论文（设计）答辩资格审查表》(附表6、附表7)，写出评语，明确学生答辩资格审查的终审意见，并对照《毕业论文（设计）评分表》（附表10）进行成绩评定，分别给出指导教师评分和评阅教师评分。2．答辩：6月10日—6月20日。各学院按照《铜陵学院毕业论文（设计）管理工作实施细则》规定的程序和要求公开组织答辩。答辩小组填写《毕业论文（设计）答辩记录》(附表8)和《毕业论

7、文（设计）答辩评语》(附表9)，同时答辩小组对照评分表(附表10)进行答辩成绩评定。六、成绩汇总及成绩录入（2014年6月23日前）答辩工作委员会（小组）将指导教师评分、评阅教师评分和-6-学生答辩评分累加后确定学生毕业论文（设计）综合成绩，并按100-90分为“优”、89-80分为“良”、79-70分为“中”、69-60分为“及格”、60分以下为“不及格”的标准折合成五级制成绩。各学院应指派专人在6月23日前将本学院全体毕业生的毕业论文（设计）成绩录入教务管理系统。七、终期检查（2014年6月24日—6月30日）毕业论文（设计）答辩工作完成后，

8、各教研室和指导教师针对毕业论文（设计）实践教学各环节的任务和要求，认真对照检查，填写《毕业论文（设计）完成情况检查表》(附表11)，逐项