中高级专业技术职务任职资格评审标准

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1、黑龙江省工程系列环境保护工程专业中高级专业技术职务任职资格评审标准第一章总则第一条为客观公正地评价环境保护工程专业技术人员的能力与水平，依据《专业技术职务试行条例》等相关规定，结合黑龙江省环境保护工程专业技术人员实际情况，制定本评审标准。第二条专业划分环境监测、环境工程、环境科研、环境管理等。第三条适用范围一、环境监测专业适用于从事大气、水、土壤、噪声、放射性污染源及污染物监测；生物、生态环境、固体废物及危险废物、电离辐射、电磁辐射监测；环境监测方法及标准研究；环境监测数据传输、程序设计、计算机管理

2、；环境监测信息收集、整理及环境质量综合分析评价；环境监测仪器开发、设备测试、维护及使用等工作的专业技术人员。二、环境工程专业适用于从事大气、水、噪声污染防治；固体废物处理、处置；电离辐射及电磁辐射污染防治；污染防治设施工程设计；环境污染治理技术咨询；污染物控制的新技术、新工艺的技术开发；无害化原料、能源和资源的综合利用；环境保护工程评估及环境科技咨询等工作的专业技术人员。三、环境科研专业适用于从事污染物对环境影响研究；环境规划的研究与制定；生态环境保护、恢复及建设等的技术研究；有害污染物对人群健康危

3、害的研究；环境污染防治技术及设备的研究；环境质量及标准的研究和制定;环境污染源、污染物排放标准的研究和制定;环境污染物分析方法研究等工作的专业技术人员。四、环境管理专业适用于从事环境监察、辐射环境管理、固体废物环境管理、环境保护计算机网络管理及数据维护、环境保护计算机应用、环境保护国际合作、环境保护宣传教育、环境管理体系认证及咨询、清洁生产技术指导等工作的专业技术人员。第四条资格名称环境保护工程专业中、高级专业技术职务任职资格名称分别为工程师、高级工程师。第二章申报资格第五条遵守中华人民共和国宪法和

4、法律，具备良好的职业道德。第六条晋升专业技术职务任职资格人员必须是本专业被聘在岗人员，且任现职内综合考核结果达到合格。第七条学历、学位与资历要求一、符合下列条件之一者，可申报中级任职资格：（一）具有硕士学位，从事专业技术工作2年；（二）具有研究生班毕业证书或第二学士学位，从事专业技术工作4年，任助级职务4年；（三）具有大学本科学历，从事专业技术工作5年，任助级职务4年；（四）具有大学专科学历，从事专业技术工作7年，任助级职务4年。二、符合下列条件之一者，可申报高级任职资格：　　（一）具有博士学位，取

5、得中级任职资格2年；　　（二）具有大学本科以上学历，或学士以上学位，取得中级任职资格5年。三、破格条件（一）符合下列条件之一者，可申报中级任职资格：1、具有全日制普通中等专业学校学历，从事专业技术工作12年，任助级职务4年；2、后取得中等专业学校学历，从事专业技术工作17年，任助级职务4年。　　（二）符合下列条件之一者，可申报高级任职资格：1、具有全日制普通大学专科学历，从事专业技术工作16年，取得中级任职资格5年；2、后取得大学专科学历，从事专业技术工作20年，取得中级任职资格5年。第八条获取及处

6、理信息能力一、外语要求除符合免试条件的人员外，外语成绩必须达到规定标准。二、计算机要求除符合免试条件的人员外，计算机成绩必须达到规定标准。第九条有下列情形之一的，当年不允许申报：一、弄虚作假，或窃取他人学术成果的；二、经有关部门鉴定，发生责任事故的；三、受到党纪、政纪处分未满处分期的；四、依照法律法规有关规定，其他情形不能申报的。第三章评审条件第十条中级任职资格评审条件一、专业理论知识　　（一）较全面、系统地掌握环境保护工程专业的基础理论知识，了解相关专业的理论和方法。　　（二）较系统地掌握本专业某

7、一方面的理论知识，能较熟练地运用该方面技术方法从事专业技术工作。　　（三）了解本专业环境保护法律、法规，熟悉并能正确运用本研究领域的技术规范、技术标准。　　（四）了解本专业国内外研究现状和未来发展趋势，并能结合实际工作加以运用。　　（五）了解相关专业的有关专业知识，并基本了解其国内外研究现状和未来发展趋势。　　（六）了解现代管理科学知识。　　（七）了解国家有关法律、技术政策和技术规范。二、工作经历与能力　　（一）具有独立工作的能力，曾独立完成或直接参加完成比较复杂和一般技术难度工作的全过程，并解决过

8、一般难度的技术问题。　　（二）能正确运用与环境保护有关的技术标准和技术规范。　　（三）具有一定的竞争意识和开拓创新能力，在工作中有一定程度的创新。　　（四）掌握计算机应用软件，并能用计算机辅助进行工作。　　（五）具有一定的综合、分析、判断和总结能力，参加过项目的立项调研、方案论证和实验研究等工作。　　（六）具有一定的组织协调能力，能够协调地进行工作。三、工作业绩与学术成果（一）工作业绩应具备下列条件之一：　　1、通过上一级主管部门考核，并取得9项分析项目合格；2、完成