2015年教师资格统考小学综合素质模拟试题及答案(十)

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1、2015年教师资格考试《综合素质》（小学）模拟试题十一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1．教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模，要为人师表，这是由（    ）决定的。A．社会舆论   B．教师的工作对象C．法律法规   D．传统习俗2．下列不属于科研对教师的影响的是（    ）。A．有助于教师在教学中倾注自己的感情B．促使学生形成良好的品质C．促使教师激励学生的探索精神D．改善教师的教育教学工作3．现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（    ）。A．以升学为最终目的B．升学是为了就业C．以人为核心，以促

2、进人的发展为目的D．以学生为主体，教师为主导4．某教师在师德表彰大会上发言：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。”对该教师引用老子这段话的用意理解不正确的是（    ）。A．从道德教育的角度，把教师的作用看得非常重要B．不仅向好人学习，而且还要向不好的人学习C．重视反面教育的作用D．师生相互信任，既是道德教育的成果，也是道德教育的手段更多教师资格证考试题库请登入：http://t.cn/Rz6u4dI下载或加入2015教师资格证考试群264360765在群共享下载！5．（    ）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要

3、求的根本依据。A．《教师法》   B．《高等教育法》C．《义务教育法》   D．《教育法》6．《学生伤害事故处理办法》认定，学校对学生安全负有的职责是（    ）。A．教育、教学和监护   B．教育、管理和保护C．教育、教学和监管   D．教育、监管和救护7．根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年（    ）。A．单独设班   B．随班就读C．混合编班   D．均分到班8．下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是（    ）。A．故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B．体

4、罚学生，经教育不改的C．与同事相处不够融洽的D．品行不良、侮辱学生，影响恶劣的9．（    ）是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。A．教师资格制度B．教师职务制度C．教师聘任制度D．教师考核制度10．学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（    ）。A．受教育权   B．生命健康权C．人格尊严权   D．人身自由权11．学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门（    ）所收费用。A．责令退还   B．双倍退还C．没收   D．追缴12．中学、小学校园周围（    ）范围内不

5、得设立互联网上网服务营业场所。A．200米   B．300米   C．400米   D．100米13．对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（   ）的表现。A．热爱学生   B．全面发展C．大众教育   D．个性化教学14．教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（    ）。A．“双赢”协作原则   B．和平共处原则C．自觉性原则   D．实践性原则15．万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师，你

6、会（    ）。A．特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉B．告诉小夏母亲打小夏的理由C．不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来D．在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习16．（    ）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A．教师的学识   B．教师的言行C．教师的人格   D．教师的教学17．我们把海螺壳扣在耳朵上，可以听到像海潮一样的声音，其实这是（    ）。A．风吹进海螺壳的声音B．颅内血液流动的声音C．海螺运动发出的声音D．外界的杂音18．当红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光会聚一点时，该点呈（    ）。A．黄色   B．绿色   C．红色   

7、D．白色19．标志着中国进入航天时代的事件是（    ）。A．第一颗原子弹爆炸成功B．“东方红一号”发射成功C．“神舟”五号飞船进入太空D．“远望一号”航天测量船建成使用20．下列哪位作家不是唐宋八大家？（    ）A．曾巩   B．欧阳修   C．柳宗元   D．黄庭坚21．在中国古代的哲学思想里，人该与自然节奏和天地韵律沆瀣一气，追求与宇宙合一；既然“节”是天地时气的交合之处，是“天”“地”的节奏，自然也该是“人”的节奏，是连通自然节奏与人生命运的“节点”。自然也该是“人”的节奏这句话中的“自然”意为（    ）。A．当然   B．那