合肥市华府骏苑小学篮球社活动计划

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1、合肥市华府骏苑小学篮球社活动计划一、指导思想根据学校特色创建领导组安排，结合我校实际情况。本着“健康第一”的指导思想，为丰富开展学校的课余文化生活，充分利用体育的多功能特征，为学生健康服务。同时为更好的抓好思想作风和纪律建设，特制订本计划。二、工作目标1、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和运动技能。2、培养学生的团结、合作、勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。3、学习篮球的基本技战术。四、器械要求篮球15--30个五、要求1、加入要求：个人向各班主任老师申请，取得同意后到殷老师处报到。2、活动要求：（1）服从老师的管理，分配。（2）按时上课，有

2、事不能到需向老师请假。（3）活动中需服从老师的要求，不得在训练中做出危险性的动作。3、离社要求：需向老师说明情况，经同意后方可离开。六、活动安排周次活 动 内 容活动地点一身体素质练习篮球场二球性的辅助练习篮球场三移动技术、运球技术练习篮球场四原地高低运球结合，行进间高低运球篮球场五复习高低运球、学习传接球的技术动作篮球场六传接球的技术动作（双手胸前球）篮球场七传接球的技术动作（左、右手单手接球）篮球场八行进间直线、曲线运球篮球场九原地双手胸前投篮篮球场十原地单手肩上投球篮球场十一接球与跑位的要领篮球场十二三步篮篮球场十三定点投篮篮球场十四防守技术篮球场

3、十五抢篮板球技术篮球场十六基本战术配合篮球场十七讲授简单的篮球裁判法篮球场 合肥市华府骏苑小学书香社授课计划一、 指导思想： “书籍是人类进步的阶梯。”（前苏联无产阶级作家  高尔基所说）读好书，好读书，读书好，读书会让孩子知道更多的知识，懂得更多的道理，成为一个知识渊博的人。二、读书目标：1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。三、读书口号：读名著经典   做博学少年四、

4、活动设想：第一阶段：准备阶段——制定班级读书计划和个人读书计划根据本班的实际情况，制定班级读书计划： 1、复习已学古诗词，每月背诵课外诗词10首，一学期累积达到40首。2、阅读经典名著——选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。第二阶段：活动阶段（一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。1、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。2、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读

5、书。（二）开展展示活动1、开展一次“与经典同行”班会活动。2、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。3、举行“讲故事”“诗朗诵”“猜谜语”“脑筋急转弯”“推荐一本好书”“古诗词大比拼”等活动。4、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。5、好故事，与好朋友一起分享。（三）广开书源，拓展阅读环境1、建立图书阅读制度，让学生有书可读。（1）调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计。（2）发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到

6、了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。（3）利用学校图书室，建立班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，充分利用每分每秒的时间，保证学生每天的阅读时间。2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。（四）提高语文课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展1、利用每周一节语文阅读课，发挥指导作用，进行阅读交流、新书介绍和读法指导等

7、。2、针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书习惯。第三阶段：考核、展示阶段（即品味读书硕果）（一）建立“读书成长册”1、针对中高年级的学生，每个同学都要建立一本“读书成长册”（即平日积累词句的读书笔记本），从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等。2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，奖励好书一本。（二）读书小报比赛：四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言自己撰写读书心得等，每学期结合少先队活动组织读书手抄报比赛，进行

8、评比。总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随