折线统计图教学反思

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1、折线统计图教学反思折线统计图是小学数学教学中一个重要的教学内容。折线统计图是在学生认识了条形统计图之后进行教学的，但是折线统计图和条形统计图有着明显的区别，而且两种统计图在生活中也有着不同的用处，虽然从两种统计图中，人们都可以清楚地看出所需要的信息。但条形统计图侧重于几个具体数量的多少和比较，而折线统计图则能直观地看出某一事物在一段时间里的发展变化，展示的是事物发展的趋势。因此，在本课的教学中，我适当的提高了教学的难度。和教材相比，书上的统计图只是让学生进行连线，练习中有了描点连线的联系。这对于学生来说，较容易。我在教学时安排

2、了表格，其他内容让学生自己完成。因为学生在四年级时已经会画条形统计图了，我想在这提高了难度并不超出学生的能力。整节课我采用了合作完成半成品，独立完成半成品，独立完成成品阶梯教学，逐步提高教学难度。盆渠小学五年级数学教师台新华2011.12.11