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时间:2018-01-15
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1、还原问题专题训练 一、知识点梳理: 已知一个数经过若干次加、减、乘、除运算后得到一个新数,求原来这个数是多少的应用题就是还原问题。这类题主要特点是:先提出某个未知量,经过某些运算后,最后给出一个已知的得数。要求我们求原来那个未知量。 解答还原问题的方法是根据叙述顺序由后向前逆推计算,在计算过程中采用相反的运算方法。也就是原题加上一个数,逆推时减去这个数;原题减去一个数,逆推时加上这个数;原题乘一个数,逆推时除以这个数;原题除以一个数,逆推时乘这个数。将题目叙述顺序颠倒过来,从最后所得的已知数量出发,逆推而上,求出原来那个未知的数量。这种解题方法通常也叫做“逆推法”。因此,还原问题也
2、叫做逆推问题。 二、例题精讲 例星星问老师:“您教了多少年书啦?”老师说:“我都教龄增加4年后再乘5,比我教龄的3倍还多92年。”你知道这位老师已教了多少年书吗? 分析:家丁老师的教龄不加4,那么,老师教龄的5倍只比教龄的3倍多92-4×5=72(年),由此推出老师教龄的2倍相当于72年。教龄是72÷2=36(年)。 解:(92-4×5)÷(5-3)=36(年) 答:这位老师已教了36年书。 三、专题特训 1.学生问辛老师今年多少岁,辛老师说:“把我的年龄数加上6,除以2,减去5,再乘4,是44岁。”辛老师今年多大? 2.修路队修一条路,第一天修了350米,第二天修了余下
3、的一半多20米,第三天修了第二天修完后余下的一半多20米,还剩下360米没有修,这条公路全长多少米? 3.同学们玩扔沙袋游戏,甲、乙两班共有140个沙袋,如果甲班先给乙班5个,乙班又给甲班8个,这时两班沙袋数相等,两班原来各有沙袋多少个? 4.一筐鸡蛋第一次卖出全部的一半多2个,第二次卖出余下的一半少2个,这时还剩28个,这筐鸡蛋一共有多少个? 5.小红、小芳、小明三人分苹果,小红分到总数的一半多2个,小芳分到剩下的一半多6个,小明分到18个。一共有多少个苹果? 6.一个数加上9的和乘9,用所得的积减去9,再用所得的差除以9,结果还是9.这个数是多少? 7.一堆钢材,第一次卖出
4、一半少半吨,第二次卖出剩下的一半多1吨,还剩2.5吨。这堆钢材原有多少吨? 8.小雪在做题时非常粗心,有一道减法题,她把被减数个位上的3错写成8,十位上的0错写成6,这样她算得的差是199.正确的差应该是多少? 9.有26块砖,兄弟俩人争着去挑,弟弟抢在前面,刚摆好砖,哥哥赶到了。哥哥见弟弟挑得太多,就抢去一半,弟弟不服,又去哥哥那儿抢走一半,哥哥不肯,弟弟还给哥哥5块,这时,哥哥比弟弟多挑2块。最初弟弟挑了多少块砖? 10.三个金鱼缸里共有15条金鱼,如果从第一缸里取出2条金鱼放入第二缸,再从第二缸取出3条金鱼放入第三缸,那么三个金鱼缸里的金鱼就一样多。原来每个金鱼缸里各有多少条
5、金鱼?参考答案: 1. (44÷4+5)×2-6=26(岁) 2. (360+20)×2=760(米) (760+20)×2=1560(米) 1560+350=1910(米) 3. 甲班:140÷2-8+5=67(个) 乙班:140-67=73(个) 4. (28-2)×2=52(个) (52+2)×2=108(个) 5. (18+6)×2=48(个) (48+2)×2=100(个) 6. (9×9+9)÷9-9=1 7. 〔(2.5+1)×2-0.5〕×2=13(吨) 8. 199-60-(8-3)=134 9. (26-2)÷2=12(块
6、) 12+5=17(块) 26-17=9(块) (26-9×2)×2=16(块) 10. 15÷3=5(条) 第一缸:5+2=7(条) 第二缸:5-2+3=6(条) 第三缸:5-3=2(条)小升初数学专题训练——数量关系 一、填空题(42分) 1.根据下列数量之间的关系,把基本的数量关系式填在表中。数量名称基本数量关系式收入、支出、结余 单价、数量、总价 但产量、数量、总产量 速度、时间、路程 工作效率、工作时间、工作总量 本金、利息、时间、利率 2.根据下面各题的要求,补充条件。 机械厂有男工人268,___________________,有女工人多少人?
7、 (1)用加法计算,补充条件为:___________________。 (2)用减法计算,补充条件为;___________________。 (3)用乘法计算,补充条件为:___________________。 (4)用除法计算,补充条件为:___________________。 3.小红买4支圆珠笔和2本笔记本共用去9.8元,小芳买同样的一支圆珠笔和1本笔记本用去3.7元,那么每支圆珠笔______元,每本笔记本_
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