学习贯彻十八届六中全会精神几点心得.doc

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1、学习贯彻十八届六中全会精神几点心得历史和现实均已经证明,消极腐败现象滋长蔓延,“很重要的原因是管党不利、治党不严、失之于宽、失之于软”。所以,习近平总书记上任以来,坚持治党务必从严、从严必有法度,把纪律挺在前面,以党章为根本遵循从严治党、依规治党,抓住了问题所在。十八届六中全会,再度聚焦全面从严治党,对新形势下加强党的建设作出新的重大部署,对全面从严治党提出了新的要求。笔者认为,推动全面从严治党的新要求落地生根,必须做到以下几个方面:一、坚定不移地维护党中央袢权威,维护党中央领导核心面对推进全面建

2、设小康社会孢和实现中华民族伟大复兴的┳“中国梦”的历史使命和时壅代课题,我们党的首要任务夹就是必须坚定不移地维护党中央权威,维护在实践中形甑成的党中央领导核心。六中筚全会在总结党的建设实践经鹄验和执政党建设规律的基础嗌上,正式提出了“以习近平缤同志为核心的党中央”,阐簪述了党的十八大以来,习近笳平总书记带领全党全军全国滢各族人民在改革发展稳定、粉内政外交国防、治党治国治福军等方面取得的一系列重大滓成就,明确提出:“习近平蚺总书记在新的伟大斗争实践⒏中已经成为党中央的核心、贼全党的核心”。坚定不移

3、眵地维护党中央权威,维护党骖中央领导核心,从根本上说镍,就是要牢固树立政治意识钱5/5、大局意识、核心意识、看垫齐意识。一方面,全体党员饕特别是党员领导干部必须坚抉定政治立场、政治信仰、政嗖治纪律和政治方向,把政治桷纪律和政治规矩挺在前面,骏自觉在思想上政治上行动上曳同以习近平同志为核心的党汩中央保持高度一致,坚决服徉从党中央集中统一领导,始诗终站在党和国家大局上想问彘题、谋发展、做工作,坚决用贯彻落实中央的决策部署。杰另一方面,要把“四种意识枸”贯穿到党内政治生活、组缩织生活、具体工作和党员干鳓

4、部的实际行为上,坚持政治倭清醒与行动自觉的内在结合,做到中央提倡的坚决响应迨,中央决定的坚决照办,中跌央要求的全力去做,中央禁闰止的坚决杜绝,任何时候任く何情况下都应做到政治立场噶不移、政治方向不偏,决不胬允许有令不行、有禁不止、┬上有政策、下有对策。二撄、严肃党内政治生活,净化党内政治生态六中全会在谁对新形势下加强和规范党内粥政治生活作出全面部署的同渗时,明确提出:党要管党必ǖ须从党内政治生活管起,从箜严治党必须从党内政治生活严起。这为新的形势下严肃享党内政治生活、净化党内政甩治生态提供了

5、基本的遵循。攵把严肃党内政治生活的要涸求落到实处,一方面要树立泸明确的制度意识,绝不允许眵和党规党纪玩“藏猫猫”、忙打“擦边球”。制度建设是唾党的建设治本之道,这是改疟革开放条件下加强和改进党徘的建设的成功经验。六中全会深刻把握新形势下党内政治生活的新情况新特点,总囹5/5结十八大以来全面从严治党斋实践形成的新举措、新经验,对解决党内存在的突出矛骟盾和问题做出制度规定,既楠有治本方略,也有治标举措轱,是我们党坚持思想建党和塌制度治党相结合的具体体现贵。另一方面,要保证准则明轱确的要求、提出的

6、措施执行蓣到位。从思想教育上,必须△强化党章准则和党规党纪宣瘛传教育,涵养政治文化,培揽育党员干部坚定的党章意识噙、准则意识和党规党纪意识锁,为培厚良好政治生态的土潸壤筑牢思想根基;从严明纪靴律上,必须强化党内制度约歆束,抓住理想信念、作风建俜设、组织生活、权力约束、选人用人和廉洁自律等重要梅环节,推动党内政治生活在内容、形式、载体、方法、手段等方面的不断完善,使管党治党从“宽松软”走向“严紧硬”;从监督保障上黾,必须坚持思想教育与管理专监督的结合,形成党员干部对党章党规党纪的尊重和敬

7、畏,使不敢、不能触碰制度与纪律底线成为党员干部的醉行为常态,使自觉以党章为煨遵循、以准则为尺度,自觉巾践行党规党纪和不想违反制ヘ度与纪律底线成为党员干部的行为文化。三、强化权髦利约束,全面加强党内监督陡党内监督是党的建设的重欹要内容,是有效约束权力的フ基本环节,也是全面从严治嘈党的重要保证。六中全会强镤调了加强党内监督的极端重泞要性,通过了《党内监督条不例》,特别就党的中央组织、党委(党组)、党的纪律擞检查委员会、党的基层组织桐、党员这4类监督主体的监拖5/5督职责和相应监督制度做出胖规定

8、,构建了包括党中央统就一领导、党委(党组)全面监督、纪律检查机关专责监督、党的工作部门职能监督⒁、党的基层组织日常监督、Ж党员民主监督的党内监督体怎系。落实有效约束权力,︺全面加强党内监督的要求,и一是强化约束意识、监督意考识。党员干部,特别是领导蛸干部必须将权力牢牢关进制琊度的笼子,培养和形成对纪挖律的尊重和敬畏,对监督的坑习惯与自觉,使严格监督成猡为党内生活的常态,奠定防髌止和纠正执行党的纪律宽松轫软问题的认识前提。二是抓む住“关键少数”,将党的领廑导机关和领导干部特别是主

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