2015年度实验小学体育工作综合考核自评报告

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2015年度实验小学体育工作综合考核自评报告学校概况：胶州市实验小学学是胶州市教体局直属学学校，也是胶州市小学教教育教学的实验基地。学学校占地21888平方方米，建筑面积1XX平平方米，绿化面积68008平方米。学校现有447个教学班，30000名学生，教职工1599人。在教体局的正确

2、领领导下，坚持以“三个代代表”重要思想为指导，，认真贯彻落实科学发展展观。全校教职工秉承““为学生终身发展奠基””的理念，凝心聚力谋发发展，一心一意搞教育，，各项工作全面展开，学学生素质不断提高，社会会认同感不断增强。学校校全力打造“和谐教育育”的实小品牌，在各方方面均取得了优异成绩。。依据《胶州市义务教育育学校XX年度教育工作作综合考核评估标准》，，认真进行了自评，自评评情况如下：一、学校校基本管理2.校园及及各场所达到“五化”标标准：净化、绿化、美化化、秩序化、人文化。满满分20分，自评20分分。XX年，我校在文文化建设中

3、，主题更加鲜鲜明，内容更加系列化。。我们在操场东侧的设立立了经典诵读长廊，在新新加固致远楼设立了“和和谐教育”专栏，展示了了学校理念、快乐研究、、德育管理等学校文化，，见证了学校不断发展的的历程。学校门口和行知知楼的电子屏幕每天循环环播放名言佳句，不仅为为学生增加了知识积累，，也陶冶了情操，进而形形成积极向上的人生价值值观。学生行走在校园得得到浸染、获得成长。学学校校园环境优美、教室室明净、餐厅整洁、厕所所干净、垃圾箱放置合理理、无卫生死角。为营造造浓厚的书香校园氛围，，引导学生多读书、读好------------------

4、----------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------9/9---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------好书，本年度学校又不断断增添高品质图书，充实实小书吧、班级图书角，，使全体学生与书进行零零接触，

5、校园里处处书香香飘溢。本项得满分。4.办学设施达到《山东东省普通中小学办学条件件基本标准(试行)》；；教学装备管理规范，使使用率高。满分25分，，自评25分。XX年年暑假期间，投资1200多万元对致远楼进行抗抗震加固，11月份投资资20万元为操场铺设设了人工草坪，为实施素素质教育、促进学生全面面发展奠定了坚实的物质质基础。学校各个专用教教室、教学装备管理规范范，使用率高，在管理使使用过程中，账物相符、、维护良好，使用记录真真实，使用次数充足。本本项得满分。5.校本本培训活动针对性、实效效性强；教师评价体系科科学规范、操作性强。

6、建建立科学的教师评价机制制。满分15分，自评115分。学校按计划组组织各种专题培训，培训训有主题，有组织，有实实效性，有记录。本年度度，学校制定了《实验小小学关于评选和谐集体和和个人的方案》得到了全全体教师的认同，使学校校和谐教育品牌打造更有有方向性、针对性。每位位教师都建立了业务发展展档案，内容充实、实用用性强，从而更好地引领领教师走上专业发展之路路。本项得满分。6..建立了促进学生全面发发展的评价体系。满分110分，自评10分。我校学生评价以《实验验小学学生综合素质评价价方案》为主要评价依据据，以“新三好、四好少少年”的评

7、选为主要载体体，着眼于学生的全面发发展、可持续性发展，客客观公正地评价学生。学学生的课业成绩采用等级级制。学校的评价机制科科学、完善，具有激励、----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------9/9---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------

8、------------------------------------------、引导作用，在学生中以以行为习惯的培养为载体体，全面关注学生，不以以文化测试的成绩排名，，依据《学生综合素质发发展报告手册》，对学生生进行全面科学评价，及及时填写补充，资料完善善。本项得满分。