12失物招领

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1、12失物招领lǐng遗失的物品学习目标:1、认识“失”、“级”等14个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、会写“同”、“工”、“专”3个生字。1、自读课文,借助拼音,自主识字;2、同桌互读、互听、互教,相互正音;3、交流识记生字的方法。(5分钟)自学提示一:会认的字shī jí tóngguānwéi gōngzhuān失级同观围工专zhǔnbèiduìcáiqǐngshuānggè准备队才请双各失级同观围工专准备队才请双各专心准备排队会心饮料罐餐巾纸塑料袋三个一群五个一伙1、同桌之间互读课文,标出自然段,比比谁读得更准确。2、思考:课文主要讲了一件什么事?自学提示二:①②③④⑤⑥

2、⑦⑧失级同观围工专准备队请双各才认()准()队()难()先()备()失()各()认真准点少先队难题先进失去备课各自学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、会写“才”、“级”、“队”三个生字。3、联系生活实际,养成爱护环境卫生的习惯。自学提示一:读(1—4)自然段,并想一想:当同学们参观完植物园,准备回家时,唐老师说了什么话?请用“--“划下来准备回家了,大家排好队,唐老师地说:“同学们,刚才张爷爷捡到一些东西,是哪些同学丢的,请到我这儿来认领。”严肃我准备送还鸟蛋。小松鼠准备__________。鸭先生准备___________。我们准备_____________。种松果清扫小路回

3、家了自学提示二:读(5—8)自然段,小组讨论:到底有没有同学丢失东西?“失物招领”中的“失物”本来是指什么?在本课是指的什么。“不!有不少同学丢东西了。”唐老师说完,举起一个透明的塑料袋,袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸,还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。看到塑料袋里的东西,有几位同学了,那些东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐老师面前,领回了自己的“”,向不远处的果皮箱走去。脸红失物“失物招领”中的“失物”本来是指什么?在本课是指的什么?丢失的物品垃圾唐老师望望张爷爷,张爷爷望望唐老师,露出了。会心的微笑因为老师和张爷爷看到_______________,看到___

4、___________,所以,他们发出会心的微笑。◆那几位同学为什么脸红了?如果你是那几位丢垃圾同学中的一个,你的心情会是什么样的?失物招领失物招领失物招领

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