22牧场之国

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1、22*牧场之国学习目标1.利用拼读的方法认识8个生字，通过查字词典或联系上下文理解8个词语的意思，区分多音字“模”“圈”“畜”在不同读音中正确组词。2.正确、流利地朗读课文。3.利用填充的方式理解课文为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”，感受荷兰独特的牧场风光之美。4.体会作者比喻、拟人手法的巧妙运用，积累课文形象生动的语言。5.了解课文构段、构篇特点。（1）自由练习朗读课文，把课文读正确流利。（2）认真自学课后生字，读准字音，认准字形，通过查字词典或联系上下文理解词语的意思。（3）小组互读检查课文、生字、词读得是否准确，互相纠正达到要求。自主学习合作交流镶嵌骏膘镶嵌骏马膘肥体壮辽阔无垠

2、公爵悠然自得牲畜xiāngqiànjùnbiāoyínjuéyōuchù垠爵悠畜模mú（模样）mó（模特）圈juàn（牛圈）quān（圆圈）畜chù（牲畜）xù（畜牧）（畜生）禽兽，多指家畜。指蓄养。（羊圈）（1）认真默读课文，用横线画出课文的中心句，思考：这篇课文采用了什么样的构篇方式？（2）小组内交流讨论学习情况。（3）汇报展示，欣赏评析。自主学习合作交流水之国花之国也是牧场之国总领全文、点明中心、点题（中心句）文章结构：。总—分结构（1）认真默读课文2～5自然段，完成下列填充题，理解作者四次讲到“这就是真正的荷兰”到底有什么样的景色。（2）小组内交流讨论学习情况。（3）汇报展示，

3、欣赏评析。自主学习合作交流1.真正的荷兰是在的草原上悠然自得地生活。2.真正的荷兰是在的原野上惬意舒畅地飞驰。花色多样、姿态各异的牛丝绒般的碧绿成群的膘肥体壮的骏马辽阔无垠的碧绿色3.真正的荷兰是；；；；在的草原上自由自在地生活。4.真正的荷兰是；；；；构成一幅静谧安闲的晚景图。悠然自得的白色绵羊不停呼噜的黑色猪群成千上万的小鸡成群结队的安闲的长毛山羊天堂般的绿色默默无言的挤奶人严肃沉默的奶牛舒缓平稳地行驶的船只不停地开往城市的装满奶桶的汽车、火车沉睡的牲畜（1）认真默读课文，用横线画出文中的比喻句；用波浪线画出文中的拟人句，然后体会这些表达方式的巧妙之处。（2）小组内交流讨论学习情况

4、。（3）汇报展示，欣赏评析。自主学习合作交流比喻句：1.牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。2.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。3.辽阔无垠的原野似乎归它们（骏马）所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。4.在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。把小牛比作贵夫人，表达了喜爱之情。把草原比作丝绒，表达了喜爱之情。把原野比作自由王国，把骏马比作主人和公爵，表达了喜爱之情。把草原比作天堂，表达了喜爱之情。拟人句：1.牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。2.老牛好似牛群的家长，无比尊严。3.在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。4.黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对

5、什么表示赞许。5.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。6.到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。把牧场上的动物当作人来写，表达了喜爱之情。日积月累默默无言恋恋不舍蒙蒙细雨头头是道闷闷不乐闪闪发光栩栩如生AABC的成语膘肥体壮描写身体的成语骨瘦如柴虎背熊腰肥头大耳脑满肠肥大腹便便婷婷玉立