学习雷锋精神主题团日活动总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学习雷锋精神主题团日活动总结（1）提前告诉诉同学们活动主题和辩论论题目，即“做好事该不不该留名”（2）将班班级同学以抽签方式分为为a、b两组，a组同学学的论点为“做好事该留留名”，b组同学的论点点为“做好事不应该留名名”（3）要求同学们们积极准备，看书或者上上网查资料，寻找搜集各各种有用的论据，例

2、如雷雷锋事迹和感动中国十大大人物等团委及班委同同学帮忙将中间桌椅拉拉开围成圆形，按以分的的组合a组同学坐一边，，b组同学坐另一边，人人员到齐后，由主持人宣宣布辩论赛开始（一））第一环节规则：在这这一环节中要求每位同学学必须发言阐明自己观点点，即a组一位同学讲完完后b组同学发言再a组组，依次循环直至所有同同学，主持人总结双法主主要观点后宣布第一环节节结束。在辩论过程中，，当一方辩友述说自己观观点时另一方必须保持安安静不得反驳，说完后其其他成员可加以补充。在第一轮中：a组张云云同学提出做好事应该留留名，她认为：（1））当今社会需要宣传，做做好

3、事留名后能够更加激激励自己和别人做更好多多的好事，更能够促进社社会的进步，思想道德的的提高，特别是那些有号号召力的明星，如姚明献献骨髓，不仅自己声誉提提高还能感染更多的人，，这是一种双赢；----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6---------------------------------------------------------------范文

4、最新推荐------------------------------------------------------（22）我们需要张扬自己的的性格，一味的谦虚并不不符合社会的发展，而且且做好事实现自身的价值值留名后也并不影响。b组程小妹同学提出做做好事不应该留名，她认认为：（1）做好事不不是为了留名，这是中国国的传统道德思想，做了了好事就留名是为了炫耀耀、表现，心思不纯失去去了学雷锋做好事真正的的意义;（2）做了好好事但不留名更显得伟大大无私，让人感动，也就就更能号召更多的人，别别人的眼睛是雪亮的，不不需要留名别人也能看见见。第一轮辩论

5、结束后后，双方都开始激动起来来，各组成员都踊跃发言言a组杜晓娟提出观点点：（1）如今是现代代社会，对于传统我们不不能一味继承应当加以改改善，我们需要进步需要要发展，当然这并不影响响我们做好事的目的：（2）人是现实的，我我们没有必要就一定记得得做好事不留名的定律，，雷锋当年的那句“我是是解放军，就住在中国””对当今未必适合b组组季梦菁同学独出新帜，，提出新的想法：（11）我们作为帮助人也应应当想想受助人，他们作作为一种失意者的姿态肯肯定不愿意大肆宣扬自己己曾被人帮过，而且留名名未必是好事很多帮助别别人的人也未必愿意让人人知道，经曝光后带来很

6、很多不必要的麻烦和影响响（2）做好事只求对对得起自己的良心，帮助助别人是为了把帮助传递----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6---------------------------------------------------------------范文最新推荐-----------------------------------------------

7、-------递下去，留名也不能张扬扬自己的个性（3）许许多传统我们不仅现在需需要继承以后也应该继续续，并不随着时间的长短短和社会的进步就轻易丢丢掉。…………辩论论赛到这个时候已经充满满了火药味，两组成员都都已经发表完自己的观点点，主持人对刚刚的辩论论作了总结，a组成员主主要是两个理由，即当今今社会需要宣传张扬自己己性格做了好事留名能够够更好的鼓励别人，其次次现代社会不完全需要传传统我们应该对它加以改改善；b组主要有三个理理由，做好事不留名是传传统而且不会随着时间的的改变而改变，站在失意意者的角度也不希望被太太多的人所知道，而且做做好事为

8、了对得起自己的的良心把帮助传递下去。。主持人总结完宣布第第一环节结束第二环节节：为了缓解刚刚紧张张的气氛，请班上的文艺艺骨干顾阳、姚瑶、郑静静三位同学为大家各唱一一首歌，在歌声中没有了了对手忘