学校xx年终工作总结及2015年工作计划  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学校2014年终工作总结及2015年工作计划XX年我区在市农广校的大大力支持和市农业局的领领导下,**区农广校坚坚持以邓--理论和“三三个代表”的重要思想为为指导,认真落实科学发发展观,坚持“培养新农农民,服务新农村”的办办学宗旨,坚持从农村的的实际出发,

2、从建设社会会主义新农村的要求出发发,着眼市场需要,立足足培养新型农民。重点抓抓好农村党员干部素质培培训工程,农民绿色证书书培训,加强农村富余劳劳动力和失地农民转移就就业引导性培训、职业技技能培训及其他各类实用用致富技能培训,不断提提高农村实用人才接受现现代科技知识的能力、勇勇于创新和实验示范的能能力。通过全体职工的努努力,使我区工作取得了了明显成效,现将我区XXX年工作情况汇报如下下:一、加强学习,做做好农民培训工作坚持持以邓--理论和“三个个代表”重要思想为指导导,以科学发展观为统领领,建设社会

3、主义新农村村,发展都市农业,以促促进农业增效、农民增收收为落脚点,积极适应农农业现代化和产业化发展展要求。坚持以人为本,,加强农民培训,推进农农村人才队伍建设,加强强对农村基层干部、农业业龙头企业骨干、农村致致富能手的培训,不断提提高农民素质。重点抓好好农村劳动力转移、绿色色证书、新型农民培训、、农村实用人才、远程科科技教育等培训工作,踏踏踏实实为农民做好事,,办实事,为农民增收、、农业增效作出贡献。二、采取强有力措施,开开展农民培训活动***区农广校紧紧围绕农村村经济社会发展的总体目------

4、----------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------目标,积极引进发展都市市农业、现代农业紧缺

5、急急需的新技术、新学科、、新产业的农村实用人才才,逐步建立农业现代化化生产基地,积极引导全全区农业朝着标准化、规规模化、现代化方向发展展。一是充分发挥“农农业科技培训班”的作作用,制定相关工作管理理办法和工作任务目标;;二是积极鼓励和支持持农村实用人才牵头培训训,带动农民建立各类新新型的农民经济合作组织织和协会组织,以充分发发挥他们的优势,使周围围农民发展特色农业和高高效农业。并引导农民进进行规模化生产,提高农农民的竞争意识、营销能能力和组织化程度,有组组织地进入市场,确保农农民收入的稳步增长;三

6、是依托农民专业合作社社开展培训,农民专业合合作社本身就是从事同类类产品或服务农民的联合合,自身就具备了很强的的同质性、互补性,其本本身的发展就需要各类人人才,为培养实用人才提提供了良好的平台,由合合作社根据自身的发展来来组织社员、农民进行培培训,提高农民学习的主主动性、实效性。四是是启动新型农民教育培训训行动,建设新型农民的的目的就是为了推进农村村经济、社会的发展,我我们积极对农民发展进行行引导,从培训内容、到到培训完以后的发展进行行引导,使农民的培训从从开始、结束、到以后的的发展都紧紧围绕农业发

7、发展方向、围绕市场来进进行,我区在厂口、沙朗朗街道办事处举行“新型型农民教育培训”,推进进教师进村、媒体资源进进村和农村实用人才培养养的培训,多形式、多层层次、多方位有针对性地地开展培训活动,确保新新型农民教育培训工作落落到实处。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4-----------------------

8、----------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------三、存在的的问题(一)人才总量量偏少,文化程度偏低。。农村领域急需的高层次次创新创业人才,包括农农民高级技师、农民技师师、农技人员。缺乏人才才,严重影响了农村新技技术、新产品的开发和推推广,延缓了农村经济建建设的步伐。农民文化程程度不高,影响了农民对对新知识、新技术的学习习,制约着现代

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