学校创建市级绿色学校汇报材料  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学校创建市级绿色学校汇报材料船形乡学校位于船形乡新生生村,是一所九年一贯制制农村寄宿学校,学校的的前身是船形中学和船形形乡中心小学,19999年8月两校合并,更名名为船形乡学校。船形乡乡学校现有学生463人人,教师43人。学校在在2011年3月成为了了炎陵县第一批省“合格格学校”,同年底顺利的

2、的通过了市“平安校园””的评估验收,20111年被评为县星级学校。。目前学校布局合理,环环境优美,各项设施齐全全,功能室完备,教育教教学质量不断提升,赢得得了上级部门和社会的一一致好评和广泛赞誉,是是莘莘学子求学的乐园。。一、各级领导高度重重视,为学校创建工作保保驾护航。自20111年初确定学校创建市级级绿色学校以来,各级领领导高度重视学校的创建建工作。县人大古友发主主任在百忙之中先后两次次来到学校,召开专门会会议布置和指导学校的创创建工作;欧阳鹏志、盘盘淑芳两位副县长也先后后对学校的创建工作提出出了宝贵的建议和意见;;县人大财经委的

3、吴主任任、刘主任和环保局的郭郭局长多次来到学校督查查创建工作;财政局、水水电局和物价局对学校的的创建工作给予了大力的的支持;教育局、乡党委委政府更是把学校的创绿绿工作摆在重要位置来抓抓,陈黎明局长先后五次次带着相关股室长来到学学校督查和指导创建工作作,为学校出谋划策;乡乡领导欧书记、谭乡长、、陈主席、罗副乡长为学学校排忧解难,耐心的与与农户交涉协商,征收了了农户的闲杂房屋,把学学校的教学区和生活区连连成了一片,实现了师生生多年的夙愿,打破了制制约学校发展的瓶颈。-------------------------------------

4、---------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------二、学校加强组织领导导,提高师生创建认识为加强领导,使创建工工作有序有效的开展,学学校成立了以校长为组长长,其他处室人员和班主主任为成员的创建

5、工作领领导小组,做到责任分工工明确,各部门互相配合合。为进一步统一思想想,提高认识,学校举行行了“从我做起,积极创创建绿色书香校园”的动动员大会,会上就“什么么是绿色学校”、“为什什么要创建绿色学校”和和“怎样创建绿色学校””作了探讨,会后全体师师生在誓词上宣誓并签名名。学校还编印了一本《《绿色校园建设校本教材材》,学校以校本培训的的方式,组织师生学习,,并充分利用广播、宣传传栏、黑板报等多种形式式,在全校师生中开展环环保宣传和教育,号召学学生争做“环保小卫士””,定期评选“绿色优秀秀班级”。通过广泛而而深入的学习教育活动,,使我们认

6、识到:创建绿绿色学校是贯彻环境保护护基本国策的需要,是落落实可持续发展战略的需需要,是改善育人环境、、提高办学档次的需要,,更是推进素质教育的需需要,创建工作不仅能推推动校园建设,而且能促促进学校的发展,更重要要的是对素质教育的深化化,是社会发展的需要。。我们必须要抓住机遇,,通过创建绿色学校来促促进学校管理,促进师生生素质的提高,促进校园园环境建设,促进学校可可持续发展。2011年年我们已经申报市特色培培育校,“建设绿色书香香校园”将作为船形乡学学校今后发展的特色来培培育。三、注重校园绿绿色环境建设,营造良好好的育人氛围------

7、----------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学校强化化绿色人文理念,从建立立生态型、节约型、学习习型校园的高度,关注绿绿化工

8、作和校园文化,加加强了校园环境的建设和和美化。学校在每个楼道道两边张贴了大量的环保保宣传画,让环保理念处处处出现在你的眼帘,走走进你的心中。在生态环环境建设上,2011年年共投入50余万元,征征收了农户的闲杂房屋和和土地

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