学校教育教学自评汇报材料  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学校教育教学自评汇报材料学校教育教学学自评汇报材料范文为进一步落实市教育局制制定的《市农村义务教育学学校“教学规范达标活动”工工作方案》及配套文件的精神神,规范教学常规工作,深化化学校管理工作,规范学校教教学行为,进一步提高教育教教学质量,我校教务处协同政政教处、

2、师训处、总务处以及及其他相关处室对学校教学常常规管理工作进行自查自评,,现报告如下:一、教学常常规管理方面1.课程开设设齐全我校在课程的开设方方面严格遵守国家有关规章制制度,开齐开足三级课程。2.计划周密详实开学伊始始,各课任教师教学计划都能能够及时上交,并且各学科计计划都内容详实,针对性强。。3.备课五到位“备备课五到位”即:备教材、备备目标、备学生、备教法、备备学法4.教师教案达到优优化我校全体教师通过去年年的市农村义务教育学校““教学规范达标活动”,在备备课方面取得了长足的进步,,教师的教案达到了优

3、化。5.上课效果明显我校教师师入课堂准时,上课组织及时时。课堂上,老师做到学高为----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐---------------------------------

4、---------------------为师、身正为范。对不符合上上课要求的行为应及时采取适适当的方式进行批评教育,讲讲究教育方法和策略。教师不不迟到早退,不拖堂,也不占占用学生的自习课。在教学过过程中,善于做到以下几点::(1)处理好“鱼”与““渔”的关系,充分发挥教师师的导向作用,积极启发学生生思维,讲练结合,教学过程程中注意调动学生学习积极性性,使学生成为学习的主人。。(2)讲清概念,突出重重点,突破难点,抓住关键,,扎实双基,揭示学习规律,,进行学习方法的指导。寓思思想教育于教学之中,做到思思想

5、性,知识性有机地统一。。(3)教学中注意新旧知知识联系,重视经常性的及时时复习巩固。(4)教师应应着眼于提高45分钟内的教教学效果,力争课堂内解决问问题。(5)教师教学面向向全体学生,关注学生个体差差异。总体说来,我校教师师对教学的要求正逐步走向完完善。都能够在日常教学行为为中做到“六化”,即集体备备课经常化、个人备课具体化化、课堂教学艺术化、课外作作业多元化、单元测试规范化化、质量分析制度化。6..作业布置与批改合理全体体教师在作业布置与批改方面面,做到了如下几个方面:(1)考虑到了学生的学业业负担,不

6、超负荷的布置,做做到量度适当,符合学生实际际。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐--------------------------------------------------

7、----(2)对学生作业批改改及时,并且批改过程中术语语规范。(3)教师在布置置作业时进行调研,看是否收收到预期效果。7.质量检检测方面(1)期中、期末末的大规模检测由教导处统一一安排,试卷的命题符合科学学的角度,能够真正的反映学学生的知识掌握情况。(22)期中检测后,要求各课任任教师作出试卷分析,上交教教导处。(3)教师对学生生的评价应该多样化,并且要要建立多种评价机制。8..参加教研活动方面(1))学校积极鼓励教研组开展多多种形式的教学教研活动。(2)教研组切实配合教务务处具体落实学校制定的日常常教学

8、常规。(3)教研组组开展活动要求做到活动记录录详实、过程充实、内容务实实。(4)教研的研,做到到备课“研”教材、说课“研研”教法、上课“研”过程、、评课“研”效果,达到全面面提高教师业务能力,提高教教研水平的目的。9.后进进生转化效果良好通过全体体教师的努力,我校后进生的的转化工作取得了良好的效果果。二、教科研管理方面通过全体教师不懈的努力,,我校教师在教科研方面取得得了优异的成绩,教师论文、、案例在市级论文、案例评比比中屡创

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