学生的期末总结  

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时间:2018-01-16

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学生的期末总结收到老师短信,知道道还可以交时,我就又重写了了一遍,这才算真正的期末总总结了。能和老师分享我的收收获我很开心。与老师相处的的一学期,我很开心,收获颇颇多。回首高考到报考,真真是不堪的经历啊!高考成绩绩平平,挡住了我迈向西医院院校大门的道路,便选了中医医这

2、门学科,想来也是本硕连连读啊!初来学校,已是大二二,满心失望。由于以往只为为分数而学习,对中医的了解解又少之又少。预习中基课本本,有种痛不欲生的感觉,所所以之后中基课上会周公便成成理所当然了。当时不仅是对对中基课的恐惧,更多是对未未来的茫然。总是责问自己高高中为什么不再努力一些。后后来的一次老乡会,我挖苦自自己上课睡觉,学姐一脸认真真的教育我中基课很重要。那那日的快乐早已烟消云散,学学姐的话却让我记忆犹新。从那以后,无论我有什么事事情,不管别人做什么,我都都认真听每节课,自己的命运运是掌握在自己手上的。刚开开

3、始听老师的课,还是容易顺顺着学西医的思维,讲到那个个脏腑,还是愿意想它们的形形状、位置、是哪个系统的等等等。只能硬着头皮听,下课课去看。渐渐地,发现能理解解其中一些含义。不过,还是是愿意和西医作比较。后来便便可以融入老师的课堂,但还还是知识太少,好多名词分不不清,就像肝风内动、肝阳上上亢、肝火上炎之类的,感觉觉很乱,类似于辨证求因的中中医探病因的方法也让我很困困扰,为什么阴邪伤阳气,阳阳邪却袭阳位呢?为什么阳邪邪不去袭阴位呢?说六淫是太太过的六气,因为使人致病才------------------------

4、----------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------才叫六淫,那疾病是因为六淫淫导致的呢,还是人的体质原原因,还是六气中夹有病菌之之类致病因素

5、而使人治病呢,,还是所有的都需综合起来??这些都没问老师,我想有一一天我会在书中找到答案的。。不过也挺羡慕那些下课问老老师题的同学,他们一定学得得很好。老师布置的第三个个作业要求给老师提些建议,,但我没觉得老师那里讲得不不好。也许老师认为我没说实实话。但我觉得老师讲得很好好。而且我认为,有些事情好好,就要让他知道。老师课堂堂上讲得怎么样,学生要反馈馈给老师。而且老师了解学生生吸收的好,就可以延续这种种方法,让更多学生受益,不不是很好吗?很喜欢老师面面对我们的那种坦诚,感觉像像朋友一样,看课本的时候心心情也就愉

6、悦了。记得老师向向我们推荐了许多书,说实话话,我都没看,捧着书看不进进去,应该是定力不够,我想想我以后会看的,还是先让这这学期所学沉淀沉淀再看吧。。在课堂上,老师总是有意无无意强调经典古籍的重要性,,而且要背下来。我倒是在看看《内经》和《本草纲目》,,也觉得很有意思,看不懂的的就跳过了。不过还是遇到了了困难,例如长句子不知在哪哪停顿,有些字古汉语字典没没有查到,有些词不知具体指指身体哪里等,而且提到背诵诵可真是难倒我了。回想这这一学期,学是学了,还是觉觉得没学到点子上。但这学期期最大的收获是让我体味了““温故

7、而知新”的真理,每次次拿起中基书,读完都感觉有有一点新发现,也许认真地、、反复读《内经》也会这样吧吧,因为只粗略读了一遍,感感觉像在偷窥古人的思想。很很喜欢古人在谈论医术时,与与自然、社会联系起来,让人人觉得很有哲理,有韵味,学----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5------------------------------

8、---------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学起来也容易一点。这样也激激发了我这个历史盲恶补中国国历史的欲望。开学之初,读读了《论语》就觉得现在的中中国人少了些什么。感觉还是是教育上出了最基本的问题,,以前也听老师批评过中国教教育的片面性,上了大学深有有感触,

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