寒假中小学校长培训心得体会

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------寒假中小学校长培训心得体会此次为期期三天的校长寒假培训虽虽然只参加了一天，但其其丰富之内容和形式之多多样令我耳目一新，深受受启发，收获很大，充分分理解了校长应具备的理理论素养和能力素质。这这次学习让我开阔了眼界界，拓宽了思维，明确了了使命。通过这次培训我我有如下体会：一、高高瞻远瞩敲定“课改十年年行动计划

2、”翠屏区教教育局紧紧盯住课堂教学学这个中心，不断创新教教育教学工作思路。出台台了《深化课堂教学改革革十年行动计划》，前三三年（XX—XX）的““课堂效益年”的“聚焦焦课堂、打磨课堂、展示示课堂”在邱学华老先生生的尝试教育理论的指导导下，已经取得了可喜的的成绩。年会上，我翠屏屏区新生代所展示的课堂堂教学技艺，不比全国同同行差，反而更胜一筹。。第二个三年（XX—22015）的“课堂转型型年”的“课堂育模、课课堂炼模、课堂出模”虽虽然听起来有些陌生和生生硬，但认真体会其内核核，就让我们明白课堂教教学是要在一定模式下进进行的。后一个三年（22016—20

3、18）的的“课堂魅力年”的“课课堂优化年、课堂提质年年、课堂特色年”虽然听听起来有些老套，好像我我们每天都是围绕这些要要求在努力拼搏，但仔细细研读，承接前文，你会会发现这是十年行动计划划要逐步达到的目标。我我们的课堂改革就是为了了课堂教学更加优化，为为了课堂教学质量不断提提高，为了课堂教学更有有特色，进而逐步向生态态教育进发。你看，我们们最后提出的“课堂文化化年”的“积淀文化、彰彰显文化、弘扬文化”的的工作思路，不正是我区区课堂教学达到的最高境境界吗？我认真拜读计划划，让人眼前一亮，无不不为计划的创新思想而叹-------------------

4、---------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------叹服，更为十年轨迹步步步推进而叫绝。有了这样样一个可操作的行动计划划，翠屏区教育人在课改改的道路上不会盲从，不不会迷失

5、前行的方向，一一定会一步一个脚印，让让翠屏的生态教育开出绚绚烂的花朵，结出累累硕硕果。二、深思熟虑创创新“发展性评价”方式式认真学习了发展性评评价，我有以下体会。教育教学评价历来成为为学校领导和上级主管部部门非常头疼的问题，它它在整个教学改革中起着着至关重要的作用。翠屏屏区苦苦探索，深思熟虑虑创造性地提出了“发展展性评价”方案，经过几几年的实践和对方案的不不断完善，使得翠屏区很很多学校看到了希望，也也为“均衡教育和素质教教育”提供了保障。此方方案体现了发展性、客观观性、科学性和导向性。。让所有学校既要与自身身以前的教学比较，又要要与全区其他学校相

6、比，，其评价结果客观公正的的，大家都处在同一个平平台，得奖的几率都差不不多，让薄弱的学校看到到了希望。当然，一个个方案不可能尽善尽美，，比如说这个方案里面规规定了获奖的名额，我认认为是不怎么好的，也就就告诉大家能获得一等奖奖的就只能有几个，总有有学校是无法进入一等或或二等的。势必打消多数数学校的积极竞争力。一一个方案应该让所有人通通过努力都有得到一等的的希望和可能，跳一跳都都无法摘到桃子，他就不不会跳了。再者，在评估估指标体系中，德体艺卫卫有过程性评价，只占了了15%，而调研和抽考考则只看考试成绩，没有有过程性评价，这是很不不好的，这样的评价导向

7、向就会出大问题，就会让让老师和学校盲目追求分分数，就会走应试教育的----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------的老路，使老师

8、教学累，，学生学习累，家长辅导导累，这样培养出来的孩孩子不会是全面发展的孩孩子。我认为在评价中重重视过程性评价更重要，，看老师们的备课、