地毯下的尘土wp

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1、美好的品质有:善良、勤劳、勇敢、诚实、讲信用、乐于助人……莫德•林赛《美德书》简介《美德书》由美国前教育部长威廉·贝内特编著。这本书内容丰富，选材多样，包括寓言、童话、传记、法典、历史传说等多种形式，涉及到从古代到现代的大时间跨度以及从欧洲到北美的大地理范围，是一部世界性的美德宝典。全书分为同情、责任、友谊、工作、勇气、毅力、诚实、忠诚和自律九大部分。学习目标：一、整体感知课文内容，理解课文标题与内容的关系。二、分析米妮的形象，学会通过动作描写和心理描写塑造人物的方法。三、理解美德的内涵，体会故事的深意。学习任务自学课文，自行

2、弄懂不认识的生字词。分组自行解决以下问题，不懂的可以问老师。一、课文的标题是“地毯下的尘土”，它与课文内容有什么关系？二、找出课文中描写米妮勤劳能干语句，并指出其中哪些是正面描写，哪些是侧面描写。三、课文是通过米妮的哪些心理活动来表现她的诚实的？请思考：请给加点字注音勉强.眷顾.葱茏.真挚.教诲.扫帚.被褥.津津有味..（qiǎng）（lóng）（huǐ）（rù）（juàn）（zhì）（zhǒu）（jīn）课文的标题是“地毯下的尘土”，它与课文内容有什么关系？“地毯下的尘土”是课文所叙故事的关节点，它暗示了课文的主要内容。小姑

3、娘米妮自觉主动地打扫地毯下的尘土，是表现米妮诚实的一个重要情节，也是揭示作品主题的一个重要情节。2、请把表现米妮勤劳能干的有关语句找出来。（分组活动）①“她的两个女儿……把家里收拾得干干净净，像一只新的发夹一样光鲜”（正面描写）②“她的姐姐米妮就洗盘子，擦地板，把家里弄得漂漂亮亮的”（正面描写）③第7自然段，“一跨进门，她就吃惊地缩回了脚……到处都落满了尘土”后来小矮人回到家对米妮的赞美“你刚来时我们的房子的样子有点惨，但现在你已把它收拾得清洁敞亮”（侧面描写）④“等她的手一暧和过来，她就开始整理房子”（正面描写）⑤“她洗了盘

4、子，整理了床，擦了地，正了正火炉前的地毯，把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆”（正面描写）⑥“第二天一早，……她做了一顿可口的早餐。矮人们离开后，她打扫房子，并补好了小矮人的衣服”（正面描写）⑦“晚上小矮人回家来了，他们发现炉子里的火烧得红红的”（侧面描写）⑧“‘那位小姑娘，’星星们叫道，‘把房子整理得像星光一样敞亮’”（侧面描写）课文是通过米妮的哪些心理活动来表现她的诚实的？找到并朗读出来。“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”运用反复的修辞手法，句尾用惊叹号，表明米妮进行着激烈的思想斗争。作者通过这个故事想告诉我们什么东西？无

5、论干什么工作，都要诚实、认真地对待。堂上练习判断下列句子的描写类型1、春天鸟儿欢叫，夏天野花盛开，秋天树林葱茏，冬天雪花飞舞。（）2、她洗了盘子，整理了床，擦了地，正了正火炉前的地毯，把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。（）3、米妮把脸转向墙，她听到一个微弱的声音，就在她的心里，说：“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”（）4、他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青棉袍。（）景物描写动作描写心理描写外貌描写