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时间：2022-01-09
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1、9.通电的线圈（二）（青岛版）六年级科学下册第二单元无处不在的能量电磁铁吸引大头针的数量统计表组别1234567891011数量57133756367164111561079233发现：磁力不一样1、电磁铁的磁力大小与（）有关。（）磁力强；（）磁力弱。2、电磁铁的磁力大小与（）有关。（）磁力强；（）磁力弱。3电磁铁磁极如何改变与（）有关系。电磁铁的磁极和磁力大小与哪些因素有关：假设：线圈圈数圈数多圈数少“电磁铁的磁力与线圈圈数关系”的 研究计划研究的问题电磁铁的磁力与线圈圈数多少有关系吗？我们的假设线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。要检验的因素（要改变的条
2、件）怎样改变这个条件？第一次用（）圈第二次用（）圈第三次用（）圈要保持哪些条件不变（不改变的条件）线圈圈数电池数量铁芯导线……温馨提示不要长时间接通电磁铁，以免电池耗电太多，影响实验的准确性“电磁铁的磁力与线圈圈数关系” 实验记录表线圈的圈数吸大头针的数量（个）第一次第二次第三次平均数磁力大小排序我们发现：（分析实验数据，这些数据说明了什么？）电磁铁的磁力与线圈圈数有关系。其它条件不变情况下，线圈圈数越多，磁力越强；线圈圈数越少，磁力越弱。我们这节课研究了电磁铁的磁力与线圈数量的关系。请大家回去之后好好想想，我们又如何用实验去检验其它的假设？作业：做一个电磁起重
3、机
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