超重和失重

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1、电梯中的趣事……运动过程体重秤示数速度方向加速度方向列出牛顿第二定律方程静止匀加速上升匀速上升匀减速上升匀加速下降匀速下降匀减速下降N`GN问题1.体重秤显示出的是什么物理量?其测量本质又是什么物理量?问题2.人随电梯上下运动过程中,其重力是否变化?第六节超重和失重电梯探究实验告诉我们:1.超重:物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体的重力的现象.视重大于物重.2.失重:物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体的重力的现象.视重小于物重.问题3.为什么在这些情景中会发生超重、失重现象呢?问题4.分析并总结出什么情景中发生超重现象?什么情景中发生失重呢?(1)超重条

2、件:(2)失重条件:物体的加速度方向向上加速上升减速下降物体的加速度方向向下加速下降减速上升3、超重、失重现象发生条件4、完全失重(1)现象:物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力等于零的现象.视重等于零.(2)条件:加速度a=g,方向竖直向下.活动一:完全失重现象演示活动二:绳拉物体活动三:木板上的蹄形磁铁太空物理课视频例.在完全失重情况下,以下器材依然可以准确使用的是()A.水银温度计测温度B.天平测质量C.弹簧秤测拉力D.打点计时器测重力加速度E.水银气压计测大气压强AC结论:在完全失重情况下,与重力有关的器材均不能正常使用.小结发生超重、失重时,重力不变,视重改变;

3、1.超重:2.失重:视重等于零,加速度向下且a=g.视重大于物重,加速度向上;视重小于物重,加速度向下;3.完全失重:作业:《教材》“练习与评价”、“发展空间”、章末习题

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