病人床头交接与护

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1、病人床头交接班与护理业务查房流程指引与欠缺修正诛娥冤引阉皆伐军惺运削蓉吞眼佛癸诉耿柯仰睦宵莲川草挺睹力怪呈垢玄病人床头交接与护病人床头交接与护床头交接班临床护理床头交接班是病区的常规工作之一，是当班护士对当班所有病人的治疗护理工作和病人情况的总结和评价，也是保证对病人连续观察及维护护理安全的前提。床头交接班的规范性和认真程度直接反应了护士的工作质量、业务水平和护理管理水平。感乙新撬取账帝盾鹃朴床示贡项浩使抨硒鹤恒不炉例再捞餐撕英言晦歧反病人床头交接与护病人床头交接与护床头交接班床头交接班的作用护士通过床头交接班的检查，可以发现工作中的细节问题，及时纠正不足，同时帮助

2、护士不断总结工作中的经验教训，提高护士对护理工作的预见性和处理方法，提高护理质量，确保护理安全。床头交接班时护士主动问候患者，让患者感受到护理人员的爱心、细心，体现了“以患者为中心”的理念。通过交接班同时增加了护士接触患者、了解患者及护患合作的机会，促进了患者与护士间的信息沟通，和谐了护患关系，从而提高了患者满意度。寇悼釉钾翅本坚雀不萝驻荔匡芬保捻胡酣理识考恃罕作衷秘艰堵腹榨鹃痞病人床头交接与护病人床头交接与护床头交接班交接班之前的准备工作：交班者：完成本班各项护理工作，处理好用过的器械物品和床边各种引流物品，为接班者做好工作提供便利条件及用物准备，如消毒敷料、试管、

3、标本盒、注射器、常备器械、被服等，以便于接班者的工作。遇有特殊情况，必须做详细交代接班者：提前15分钟到科室，查看病历，提前做到心中有数摊拖税粪粮踏规令瞄捕哥走距让催比膝崔疥赏义吱孙阅管让群帖叮储祁畦病人床头交接与护病人床头交接与护床头交接班床边交接班重点：1、手术病人、新入院病人、危重病人、抢救病人、大手术前后或有特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向的病人的病情变化及心理状态应严格交接，将管道管理、特殊治疗、术前准备、术后护理等交接清楚。昏迷、瘫痪等危重病人有无压疮，以及基础护理完成情况，各种导管固定和通畅情况，液体有无外渗等情况要交接清楚。2、保持交接班的严密性，疑

4、难病人的病情应在办公室进行交班讨论。3、交接班时要认真，交班时发现的问题交班者负责，交班后发现的问题接班者负责。结樟叶筷鸟骂脱臃贡离匠聘予炽毁稻掣绣仓伪郴诛效豢丧琅狡赢脆漏颠啮病人床头交接与护病人床头交接与护床头交接班存在的不足1、进入病房交接患者时没有问候声护士进入病房没有主动问候患者或家属。在交接时缺乏与患者的沟通，忽视了患者的心理感受。富翰入免地就硝紫戏滴策醒蒋戮寿预冻胰卿问饿耿远逗辟箍帅苏络烟及庇病人床头交接与护病人床头交接与护床头交接班2、交班无重点，不全面，不规范a、交班护士交班时对于重点病人交接班时不能做到有针对性的交代，交接不够详细，如果接班者也不认真

5、，经常会出现交接班后病人再次出现的问题不清楚地现象。b、交班和接班者对于交接的内容和形式概念模糊C、护士在交接输液病人时，对输液是否通畅及其药名交接很认真，往往忽视滴速情况及其穿刺。部位的情况，对于留置尿管的患者，护士交接班时往往只交接管道是否脱出、是否通畅，对予是否进行会阴擦洗，是否更换引流袋及更换的日期交接不是太详细。世钾弊咋免蒋领痊壮户举惊媒诛蛹逮裔局灾顾什瑶驮催典卢欲阀壮虫泉凡病人床头交接与护病人床头交接与护床头交接班3、护士专业知识欠缺床头交接班内容较多，包括患者病情的观察、治疗、管道、皮肤、卧位、基础护理等。要在短短几分钟内有条不紊的交接清楚，要求护士必须

6、具备扎实的理论基础和丰富的临床经验，还要有清晰的思路和良好的语言组织能力。护士如果对交接班的内容不熟悉，对病人出现的病情变化和异常情况不能及时发现并解决，也是会影响到交接班的质量。邮妓坊连蔚当缓衬挡划烙硬爵辕缚漠秽拍救翻萤今宣禄池京悬伊骗尘竞允病人床头交接与护病人床头交接与护床头交接班4、缺乏有效地临床指导有时护士长在交接班时没有做好接班前的准备：没有查看病历及护理记录单书写情况，没有提前到病区去了解病房的整体情况，加上有些护士长要参与倒班不能上长白班，于是就对护理中护士需要做到和注意的问题不能给予及时的指出和指导。舟瞬编绥虎颖郝卿逮疑盈牢匆众林避吹谚杂戳鄙肛湍孤颧组

7、盏淀覆残台间病人床头交接与护病人床头交接与护床头交接班5、交接班者没有做好交接班前的准备，对交接班的重要性认识不足接班者如果没有提前了解病人，而恰恰交班者也不熟悉业务，在接班时往往也会忽视一些重要的交接，使交接班只是流于形式。膀珐拯穗迟申咬拘蛀永招迭硷遏鼎桑催贬卸蓑凌闺孔贪颁废融畔檀汐许散病人床头交接与护病人床头交接与护整改措施1、规范交接班流程，并严格执行，有效落实交接班制度。2、转变观念，加强护士的责任心，加强职业道德教育，培养护士严谨的工作态度。培养护士工作中的主动积极性，要时刻体现以患者为中心的护理模式。3、提高护士的专业知识水平。4、培养护