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时间:2022-01-09
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1、第4节能量之源--光与光合作用第5章细胞的能量供应和利用第4节能量之源——光与光合作用一、捕获光能的色素和结构二、光合作用的探究历程三、光合作用的过程四、影响光合作用的因素(1)提取绿叶的色素原理:色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中,所以可用无水乙醇提取色素。称取5g的绿叶,剪碎,放入研钵中。一、捕获光能的色素1.色素的种类(二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸钙可防止研磨中色素被破坏。)少许二氧化硅和碳酸钙再放入10mL无水乙醇迅速、充分的研磨将研磨液迅速倒入玻璃漏斗中进行过滤。收集滤液,封口。(2)制备滤纸条铅笔线画铅笔细线(3)画滤液细线★要求:细、直、齐重复2—3次(4)分离绿叶中的色
2、素原理:色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。层析液培养皿★层析液不能没及滤液线胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b叶绿体中的色素一、捕获光能的色素和结构捕获光能的色素类胡萝卜素叶绿素胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b(占1/4)(占3/4)滤纸上色带的排列顺序如何?宽窄如何?说明什么?橙黄色:胡萝卜素黄色:叶黄素蓝绿色:叶绿素a黄绿色:叶绿素b捕获光能的色素和结构叶绿体色素分离带——叶绿素ab挨得很近;叶黄素含量最小,色素带最细;叶绿素a含量最多,色素带最宽。二、捕获光能的结构恩格尔曼的实验隔绝空气黑暗环境用极细光束照射完全暴露在光下结论:氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是进行光合作
3、用的场所。光合作用需要光照。选材好。水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于观察;用好氧细菌可确定释放氧多的部位。设计妙。没有空气的黑暗环境排除了氧气和光的干扰;用极细的光束照射,叶绿体上可分为光照多和光照少的部位,相当于一组对比实验。恩格尔曼实验的巧妙之处?色素分子可见光ADP+PiATP酶吸收H2OO2[H]光解2C3C5CO2固定酶C6H12O6+H2O还原酶光反应暗反应四、光合作用的过程光反应暗反应场所条件物质变化能量变化光化学反应酶促反应类囊体薄膜上基质中光、色素、酶多种酶水的光解ATP的生成CO2的固定C3的还原光能活跃的化学能活跃的化学能稳定的化学能联系前者是后者的基础,后者是前
4、者的继续反应性质
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