平陵中心小学乡村学校少年宫各室场制度

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1、平陵中心小学乡村学校少年宫心理健康咨询室规章制度一、认真学习心理健康方面的知识,不断提高专业水平,认真完成心理健康领导小组下达的各项工作任务。二、认真遵守心理咨询人员的职业道德,严守工作秘密,不得公开来访者的情况。三、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者以自助。四、对于求助电话和来访人员要认真做好接待工作,并及时了解有关情况,妥善处理。五、咨询工作要做好记录并整理归档。咨询人员必须遵守:一、除征得来访者本人同意,不得向其父母、教师、朋友谈及来访者的咨询内容和隐私;二、能在论文小节中报道来访者

2、的典型案例分析,但须注意文字技巧,除本人同意外,不得披露来访者的真实姓名和所在学校班级名称;三、除有关心理咨询人员外,不允许任何人查阅心理档案;四、除来访者触犯法律,并经公检法机关认定证明外,任何机构和个人不得借用心理档案。平陵中心小学乡村学校少年宫电子阅览室管理制度一、电子阅览室计算机的使用实行“一人一机”,严禁多人共用一台计算机。二、室内不准携带书包、光盘等物品。三、读者不得在电子阅览室浏览黄色、暴力等不健康网站,如有违反,工作人员有权制止,不得利用国际联网危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民

3、的合法权益,不得从事违法犯罪活动。四、除电子阅览室管理人员外,其他人不得挪移、拆卸机箱、安装软件、删除文件及更改系统设置,要规范使用计算机。发现使用机器不正常,及时向管理老师报告,不得擅自修理。不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息:(一)煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;(二)煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;(三)煽动分裂国家、破坏国家统一的;(四)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;(五)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;(六)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的;

4、五、爱护电子阅览室各种设备,损坏设备按设备价格双倍赔偿。六、进入电子阅览室要保持安静,严禁大声喧哗,严禁吃零食,乱扔杂物及其他一切不文明行为。上机者应保持计算机及环境清洁,自觉维护上机秩序,自觉服从阅览室老师管理。七、离开时把椅子、耳机放回原处。 平陵中心小学乡村学校少年宫美术室管理制度一、遵纪守法,遵守课堂纪律,不允许在美术室内大声喧哗,追逐打闹,不做危险游戏。二、爱护公物,不允许损坏教学和学习用具,如有损坏应照价赔偿,做个文明的小艺术家。三、讲究卫生,不允许乱涂乱写,乱丢纸屑杂物,保持地面整洁。值日老师或同学应负责打扫,整理

5、美术室和清理垃圾。四、尽职尽责,凡配备有美术室钥匙的教师和学生应爱护和保护美术室的财物,不允许将钥匙转借和复制给无关人员。如发现财物丢失或损坏将追究有关事故责任人。五、有借有还,凡借用美术室财物必须备案登记,如期如数归还,如有丢失照价赔偿。六、严格管理,非参加美术兴趣小组学生或无关人员。未经许可,不得擅自进入美术室。未经同意,不得将他人学习用品和美术室财物占为已有,如有偷窃行为将严肃处理。七、勤俭节约,节约用水用电,凡最后离开美术室者应关电关门,关窗。 平陵中心小学乡村学校少年宫培训室管理制度1、培训室是供教师组织学生进行讲座、

6、经典诵读等训练,由经典诵读指导员教师负责管理。2、学生进入培训室上课必须安静,在指定的座位上坐好,不得随意走动。3、爱护公物,不得乱摸乱动乱涂桌椅,不得坐在把杆上。损坏公物照价赔偿。4、严禁在培训室进食,不得携带食物和其它与学习无关的东西进培训室。5、必须保持培训室的清洁卫生,不乱丢纸屑等杂物。6、培训室的一切设备,未经老师同意,不得擅自挪用。7、上完课后,要关好门窗,切断电源。8、其它活动未经许可不得在本室进行。9、每天最后一节,上课教师要安排学生清洁室内卫生。每次训练后要关好光管、风扇,锁好门。 平陵中心小学乡村学校少年宫图

7、书室管理制度一、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。三、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。四、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。五、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本

8、,借期一周。每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。六、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责

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