c语言程序设计课后答案

c语言程序设计课后答案

ID:6567037

大小:345.50 KB

页数:40页

时间:2018-01-18

c语言程序设计课后答案_第1页
c语言程序设计课后答案_第2页
c语言程序设计课后答案_第3页
c语言程序设计课后答案_第4页
c语言程序设计课后答案_第5页
资源描述:

《c语言程序设计课后答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、C语言程序设计习题答案习题一C语言程序设计概述一、名词解释(1)程序P1(2)程序设计P1(3)机器语言P1(4)汇编程序P2(5)高级语言P2(6)编译程序P3(7)解释程序P3(8)算法P4(9)结构化的程序设计P9二、简述题1.设计程序时应遵循哪些基本原则?P4答:正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。2.算法的要素是什么?算法具有哪些特点?答:算法的要素是:操作与控制结构;算法的特点有:有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。3.算法的表示形式有哪几种?答:算法的表示形式有:自然语言、传统

2、流程图、伪代码、结构化的流程图(N_S流程图,盒图)。4.有哪三种基本结构?答:三种基本结构是:顺序结构、选择结构和循环结构。5.传统流程图与N-S流程图最大的区别是什么?答:N-S流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线,使得程序的结构显得更加清晰、简单。三、用传统流程图、N-S图分别表示求解以下问题的算法。1.有3个数a,b,c,要求按由大到小的顺序把它们输出。输入一个数给xmax=x;min=x;n=1;当n小于10时输入下一个数给x如果maxxYesNomin=xn=n+1输出max,mi

3、n的值输入三个数给a,b,c如果a

4、y=6-3x输出s的值Y=3X(X<1)4X-1(X=1)5(X-1)+6(1

5、将整数10赋值给变量a*/k=2;/*将整数2赋值给变量k*/m=1;/*将整数1赋值给变量1*/a=(k+m)*k/(k-m);/*先求出算术表达式的值,并将其赋值给变量a*/printf("%d",a);/*在屏幕上打印出变量a的值*/}/*程序结束*/习题二数据类型、运算符与表达式一、选择题1~10:BCDCBDDBCA11~20:ADDAADBADC21~28:DABADCDD40二、填空题1.字母L或字母l2.字符或%c、整数或%d3.在程序运行过程中,其值可以在一定的范围内变化的量。4.‘’5.小数形式、指数形

6、式6.关键字、预定义标识符、用户标识符7.字母、数字、下划线、数字8.189.2、1、3010.双精度实数或double11.赋值、逗号、20、20、20、412.4习题三顺序程序设计一、选择题1~10:BCCBCCCDCC二、填空题1.printf()、scanf()2.l(注:long的第1个字符)3.域宽,即在格式字符前加一个整数,如%5d4.‘’5.e、g6.67.s、c8.*9.-、+10.i三、编程题1.编写程序,从键盘输入一个以秒为单位的时间数,将其换算成几小时几分几秒,然后进行输出。例如输入的时间为4258秒,

7、则输出结果为:1小时10分58秒。答:程序参见文件Cprogramxt3_3_01.c#include"stdio.h"main(){intx,h,m,s;scanf("%d",&x);h=x/3600;m=x%3600/60;s=x%60;printf("%ds=%d:%d:%d!",x,h,m,s);}2.编写程序,读入三个整数给变量a、b、c,然后交换它们中的数,把a中原来的值给b,40把b中原来的值给c,把c中原来的值给a。答:程序参见文件Cprogramxt3_3_02.c#include"stdio.h"mai

8、n(){inta,b,c,t;printf("inputabc:");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf("a=%d,b=%d,c=%d",a,b,c);t=a;a=c;c=b;b=t;printf("a=%d,b=

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。