阅读理解填词解析

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1、阅读理解填词解析一、题型特点阅读理解填词这一题型是考试中得分率最低的题型,它能充分考查学生的综合能力,因而容易拉开考生之间的差距,而“首字母填词”的考查形式已经基本稳定,且成为了中考中拉分的重点,我们应给予足够的重视。其命题特点是:1.总词数在200个单词左右,设置10个空,只出首字母提示。2.文体上记述文为主,不排除其他文体的可能性。3.高频考查点:四大实词(名词,动词,形容词,副词)。其中又以名词和动词为主体,动词的词形变化比例比较大,通常由上下文推出词后要进行相应形式变化。4.检验学生对词汇量的大小及拼写的正确率,同时考查到了学生对于篇章、

2、句子的理解与运用、猜测与联想能力。2014年武汉元调及本次短文填词考察特点:1.考察形式不变,仍然是十个空的首字母填空。2.短文文体不变,仍为记叙文。3.考查点仍集中在四大实词,即名词,动词和形容词和副词。例如本次名词、动词、形容词及副词个数分别为3、4、3。二、本次月考考题具体分析:[76].考查名词。本句意思为“有三个村庄那么远”,本题需要注意到“be^^^awayfrom”,表示距离,所以此空应填入“village”又是复数,故答案为“villages”。  [77].考查副词。本句意思为“一天晚上他们偶然在餐厅遇见。”故答案为“month

3、s”  [78].考查动词。本句意思为“他们聊得很开心”。考查固定搭配“enjoy”“享受,很开心”,同时一定要和后面的“laughed”过去式相匹配,因此答案为“enjoyed”  [79].考查名词。本句意思为“这个年轻的小伙子很快赢得了凯瑟琳的心。”Heart  [80].考查名词。本句意思为“这个女孩子问他一个问题,而这个男孩子很吃惊,女孩的问题出乎意料”question  [81].考查副词。本句意思为“小伙子没有正确理解姑娘的意思。”副词修饰动词,小伙子误解了,所以应填写“correctly”  [82].考查动词。小伙子以为姑娘想和

4、他结婚,其实是姑娘真正的意思是其他。故填“mean”。  [83].考查副词。本句意思为“他已将爱上了她。”本题需看到前文的“have”得知此空填“already”一词。需要用完成时态。  [84].考查动词。牧师求婚成功了,凯瑟琳接受了,故此空填入accepted。  [85].考查动词。本题考查短语“moveto搬到”。本句意思为“不久他们结婚了,搬去了澳大利亚。”另外注意时态为一般过去时,故填入“moved”。总体看来,阅读理解填词题考查了学生对语篇的整体把握,准确拼写单词的能力。10个考点的难易度分配平均,在实践中,学生做出的答案归纳起来

5、有四种情况:1.单词正确,词形也正确,即答案正确;2.单词想出来了,但答案仍不正确。主要表现为单词拼写错误或者单词拼写正确,但词形不正确。例如时态或语态不对、应该用动词的ing形式却误用其它形式等等。这种情况非常可惜,应该避免。3.所填词非正确答案。一是学生所填词词性符合要求,词义也说得过去,但不是最恰当的。二是所填词差之甚远,只符合首字母要求,词义、词性均不符合要求。这两种情况结果都是扣分,但前一种情况学生如果仔细思考,可能做对,后一种情况学生只是在聊以安慰自己而言:我反正填了,没有空着,说不定碰对了呢?4.完全填不出来。以上四种情况中,第二种

6、及第三种第一类可以避免错误。可以这么做:首先,在写出单词后检查拼写,其次,有意识停顿,考虑词形。如果所填词是名词,是可数还是不可数,不可数就直接填入原形,可数还要考虑单复数问题;如果是动词,是作谓语还是非谓语,谓语要注意时态、语态(不规则动词的过去式、过去分词需牢记);如果是形容词或副词,就需要斟酌是否要填比较级、最高级。阅读理解填词中,要结合上下文才能判断出这一点,单从需要填词所在句子往往看不出来。在平时的训练中,开始要有意识这么做,熟练后潜意识就会这么着手。对于第四种情况,细心阅读全文,有时可以发现要填的词就隐藏在上下文中。否则,可以根据上下

7、文判断出的意思、首字母以及根据语法确定的词性缩小思考范围搜索所要填的单词。三、如何训练学生做好短文填词板块  阅读理解填词是一道综合性强的试题,为了做好该题,读懂全文是基础,所以学生需要非常熟悉单词。为了保证该题型的得分率,需要精通单词的拼写、单词的词性、名词的单复数、动词的第三人称单数,动词的-ing形式、时态及语态、容词及副词的比较级、最高级、句子成分分析以及简单句五种基本句型等语法知识。要想在阅读理解填词上面拿到较高的分数,就要求学生除了具备熟练扎实的词汇和语法知识,还要对英语习惯用语和和英美文化背景知识有一定的了解;拥有较强的英语词语辨析

8、及语法知识的灵活运用能力,具有能够根据短文线索捕捉相关信息,进行归纳判断、逻辑推理、快速阅读理解的能力。阅读理解填词应试技巧可通过一定时

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