构建万向人才培养机制 促进优秀人才脱颖而出

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1、构建万向人才培养机制促进优秀人才脱颖而出www.zjol.com.cn 2006年08月21日 浙江在线新闻网站  万向集团是一家以乡镇企业为主体的企业集团,始创于1969年,现已发展成为国家120家试点企业集团和520户重点企业中唯一的汽车零部件企业,也是中国“向世界品牌进军具有国际竞争力”的16家企业之一。  万向在发展过程中,一直把广纳人才和全员再培训作为实现可持续发展的基本建设工程,着力构建企业科技创新体系和持续学习激励体系,增强科技成果的转化能力。在实践中,我们逐步认识到,唯有持续优化人才培养机制,开展全员学习、

2、全过程学习,造就具有一专多能和自主创新能力的员工队伍,才能营造同舟共济的生存环境,才能增强企业快速应变能力,从而促进优秀人才脱颖而出,企业才能获得可持续发展的动力。  一、统一认识,善待员工,牢固树立“以人为本”意识  万向早在20世纪80年代就提出“四高”要求:只有高起点投入,高精尖设备,高素质人才,才有高质量产品。在发展过程中,我们更意识到:学习,也唯有学习,才是企业在激烈的市场竞争中得以生存和不断发展的第一要义。  在管理实践中,万向牢固树立了“以人为本”、“人才资源是企业第一资源”的人才理念,强化人才开发意识,将人

3、力资源开发和利用提升到集团战略高度。坚持“择优录用、任人唯贤”的人员甄选理念;“扬长避短、量才而用”的人员使用原则;“刚柔并济、竞争开发”的人员管理策略,大胆培养选拔和使用年轻专业人才,使其在企业的生产、管理、科研、经营等环节能脱颖而出,成为推动企业发展的中坚力量。  二、积极探索和构建万向培训体系,逐步建立起适应人才职业生涯发展的培训机制  在人才选拔培养上,把专业技术人才选拔培养的重点放在万向现有人力资源的开发和利用上,对有工作能力、事业心强、有创新精神的专业技术人员进行重点培养,拓宽其知识面,提高其业务素质,并大胆使

4、用。近几年来,万向每年用于员工培养方面的经费支出均在500万元以上。  1、强化制度建设,为万向培训体系创建提供制度保障  出台《万向集团学习基金管理办法》、《万向集团员工培训开发体系》、《万向集团教育培训管理制度》、《教育培训管理实施细则》、《万向集团工作轮换管理办法》等,初步形成了“新员工培训计划——员工再培训计划——精英培训计划”等三大层次,“入职培训——在职培训——发展培训”等三大模块,“集团培训——一级培训(公司)——二级培训(车间、部门)——三级培训(班组)”等多层级培训开发网络。在此基础上,加以自我教育和自我

5、实现为目的的自我开发以及公司奖励性培训,由此构成万向持续、动态、全员的培训开发体系。  2、规范培训管理,完善培训效果评估、跟踪  本着“培训一次,收效一次”的要求,在培训方式上不断探索和创新,改变以往传统的培训方式,变培训的过程管理为对培训的结果管理,即培训主管部门在抓培训工作时应管好两头:一是加强对培训计划的设计与管理,明确培训活动所要达到的目的和效果;二是加强对培训结束后培训效果的反馈、跟踪与检查,逐步形成从培训的需求预测、计划订立、组织实施到培训效果测评的开放式培训系统。围绕培训需求评估、培训计划制订、培训实施、效

6、果评估、结果运用等五个环节,建立起了规范化的流程管理要求和系列管理量表,探索建立从反应标准、学习标准、行为标准、结果标准等方面对培训效果进行评估,做到培训一次,总结一次,改进提高一次。  3、探索建立培训上岗资格体系和标准  逐步将培训与人员晋升、聘任结合起来,从过去的指定性培训转变为选拔性培训,切实将培训与员工职业生涯培养有机结合。目前正从新员工上岗、基层岗位轮换、班组长以及财务经理、人力资源经理层面开展试点,设计好新员工、基层岗位以及班组长岗位上岗前必须培训的知识,并组织课程研发、课件编写,同时挖掘内部讲师。今后,培训

7、经考核合格后发给培训上岗资格证书,只有取得资格证书方能上岗。  三、大力开展多形式的员工教育培训  继承“名师带高徒”优良传统,积极做好新员工的传帮带,通过言传身教引导新员工学技术、争一流,加快培养和造就高素质的一线操作和机电维修人才队伍。  引进质量、机械加工、热处理、锻压、模具等各类外国专家,对工程技术人员进行帮带式培训,极大地提升了工程技术人员的专业素质和技术水平,使万向在技术、制造方面始终保持着紧跟世界先进水平的视野和能力。  先后与浙江工大、吉林工大、浙江大学、清华大学等联合办班,选派优秀员工脱产进修在职MBA、

8、在公司内开设企业管理研究生进修班和工程管理硕士班等,共为万向培养了100余名高素质员工,并且均已成长为公司管理中坚。  大力实施海外轮训计划,选送优秀科技人员赴海外进行轮训,接轨国际先进技术,接轨国际主流市场,由此来拓宽科技人员视野,提升科技人员市场意识、竞争意识和业务素质。近两年来,万向共选送科技人员

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