闪闪红星电影_1

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1、闪闪红星电影篇一：闪闪红星电影观后感红星光辉永不灭/r/n——观《闪闪的红星》后感/r/n“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉传万代。红星是咱工农的心，党的光辉传万代”一首充满斗志的《红星歌》从一年级刚入学时就陪伴着我，一直到今天。这首《红星歌》是老电影《闪闪的红星》主题曲，今天我观看了《闪闪的红星》，感触很多。/r/n《闪闪的红星》讲述的是一个叫潘东子的男孩一心想参加红军的故事。潘东子的父亲潘行义是一个光荣的红军战士，潘冬子受到父亲的影响，为了参加红军，与敌人斗智斗勇，最终取得胜

2、利。/r/n让我最难以忘怀的是影片中的一幕，小小的潘冬子被地主胡汉三抓了起来，吊在树上。胡汉三想逼问出他的父亲潘行义的下落，就用鞭子使劲抽潘冬子，可是倔强的潘冬子一声也没有喊疼。就在这时，红军来了!当嘹亮的《红星歌》响起时，我不禁随着音乐一起歌唱：“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉传万代??”/r/n潘冬子有着一股子韧劲，就像那闪闪的红星，在磨砺中散发出奋发向上的红星精神，令人佩服。潘冬子最终成为了一名光荣的红军战士，为国，为民，努力向上。/r/n“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀

3、。红星是咱工农的心，党的光辉传万代??”多么优美的旋律。正如歌中所唱：“跟着毛.跟着党，闪闪的红星传万代/r/n《闪闪的红星》观后感(2)/r/n松坪二小二(1)管浠妮/r/n思品课上，老师继续给我们播放了电影《闪闪的红星》。/r/n影片的主人公是冬子。冬子是一个7岁的小男孩，他非常的聪明。有一次，他和宋爷爷一起下山去运盐，胡汉三却在山脚设了哨卡严禁带盐任何人上山。为了保住这得来不易的食盐，小冬子想出了一个好办法：他把盐化成盐水，再把盐水倒在自己的棉袄上顺利地通过了敌人严密的搜查，安全地把盐带上了山。我觉

4、得小冬子简直像个“魔术师”，让我佩服地五体投地。/r/n其实在生活中，我们更要学会动脑筋，想办法。当我们遇上坏人时。首先不能慌，要一边假装听坏人地话一边想办法逃走，并记住坏人地相貌特征尽快找警察叔叔或是身边的大人帮忙，抓住坏人。当我们遇到困难时，我们要想办法克服困难，解决困难??/r/n《闪闪的红星》观后感(3)/r/n松坪二小二(1)钟韬/r/n今天思品课和班会课上，老师让我们观看了电影——《闪闪的红星》。/r/n电影的主要内容是：潘冬子是少年英雄，爸爸是一位红军，妈妈是地下党员。妈妈为了保护老百姓，牺

5、牲了自己的生命。潘冬子跟随游击队和恶霸土豪胡汉三进行斗争，为游击队送信、送盐、送情报，并杀死了胡汉三为妈妈报了仇，最后光荣地加入了红军。/r/n给我印象最深的是潘冬子为游击队送盐的情节。胡汉三封锁了上山的路，游击队缺少盐，潘冬子机灵一动，把盐水洒到衣服上顺利地通过了敌人的关卡，游击队终于有盐吃了。从中可以看出，潘冬子是一个机智勇敢、善于思考、不怕困难的少年英雄。/r/n看完影片，我深受感动，我一定要向潘冬子学习，从现在开始，努力学习，做一个机智勇敢，不怕困难的好孩子!/r/n第一点是在与坏人斗争中，他不是

6、立刻与坏人硬拼，而是动脑筋想办法。这就启发我做什么都要多动脑筋，我们现在正在学知识，更应该多动脑筋不偷懒。第二点是要有积极奋斗的精神。潘冬子、冬子的爸爸以及吴大叔他们在那么艰苦的条件下，却始终保持着旺盛的精神状态。我在想，我为什么有时候在学习上不肯吃苦呢，可能是因为心中缺乏一个远大的理想。就像平时在家遇到困难时，我会马上去找爸爸妈妈帮忙;在学校时，我会立刻去找同学老师解决困难。我在思想上很依赖他们，不能独立思考和解决，在学习上也是这样。/r/n看完电影后，我逐渐觉得我要学习和进步的地方还有很多。我要学会坚

7、强，遇事多动脑筋，遇到困难时不能退缩。我要成为一名像潘冬子一样的好少年。篇二：《闪闪红星》电影观后感《闪闪红星》电影观后感虎山小学三年级四班曹欣源他，黑黑圆圆的脸庞，浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去，让人无法忘却。他，让爸爸妈妈们兴奋不已，即使十几年过去了，依然还会哼起那首熟悉、震撼的旋律。他，是一个机智、勇敢和不怕牺牲、坚信革命必胜的好少年。他敢于与敌人作斗争，敢于争取革命的胜利。他，虽然不幸，早早就失去妈妈的疼爱，可是他又是幸运的，在党和前辈的教育、帮助下，逐渐成熟长大，成为一名

8、红军战士。他，就是我要介绍的影片《闪闪红星》中的小主人公——潘冬子。《闪闪红星》是一部老电影，是爸爸妈妈小时候看的影片，现在重温影片，他们依旧感慨万千。今天，我也加入了他们的队伍，和他们一起欣赏这部充满.的红色影片。影片中，潘冬子和游击队联手对抗土豪恶霸，在残酷的斗争中不断磨练自己。他一直珍藏着爸爸送给他的那颗红星，那颗红星就像一盏明灯，为勇敢的潘冬子指引着道路。终于，潘冬子带着那颗红星参加了红军，实现了他的愿望。观看完影片，