小学生寒假实践活动

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1、小学生寒假实践活动篇一：小学生假期实践活动记录册小学生假期实践活动记录册阳光假期快乐成长告别紧张、愉快的校园生活，迎来盼望、期待的假期，作为社区、家庭的小主人，我可要好好规划一下，让我的假期更加丰富多彩！走吧，让我们向快乐的假期出发！我的名片学校：班级：姓名：爱好：我喜欢的一句话：我的假期活动计划学会感恩我要为父母做点什么：要向父母说些什么：感恩父母：父母时时让我感动（父母为我做的事）假期，最持久的孝亲行为：父母时时给我鼓励（父母经常说的话）感恩.小家幸福来自父母，大家幸福来自.。我要为建设和谐社区做出

2、贡献。我积极参与社区活动，我要记下来：文明公民文明行为规范知多少作为一名秦皇岛的小市民，我们应该为家乡的城市建设做出自己的贡献。你觉得我们应该怎么我是文明小公民在这个假期，我是这样做的：习惯养成好习惯伴我假期行好习惯，好人生。在老师、父母的指导下，我是这样培养好习惯的:多元发展一个全面发展的学生，同时也应该具有个性特长。我要利用假期发展自己的特长，使自己多元发品读感悟假期，我读完了书。它们是《》《》等。展。这个假期，我参加的体验活动：我的收获：书中给我留下印象最深的人或事：从书中我懂得了许多做人的道理：

3、问渠哪得清如许，为有源头活水来篇二：小学生.实践活动方案2021莎车县第三小学.实践活动方案（2021——2021学年度）为了全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，让学生接触自然、了解.、拓宽视野、丰富知识，提高.实践能力，增强创新和实践能力，树立学生.责任感，促进学生全面发展，我校特制定本方案：一、目的意义为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。我校积极响应教科局号召，决定开展“开展.实践活动,提高学生综合素质”的.实践活动。通过活动，让我

4、校学生亲密接触大自然,拓宽视野，在实践活动中培养我校学生的意志、品质和情操，不断提升学生.实践能力。二、内容及要求我校学生.实践活动主要包括.服务和调查、农牧区.实践活动、走进大自然活动等内容。我校活动要求如下：1.广泛动员，精心组织。学校高度重视，认真做好宣传发动工作，动员学生参与.实践活动。精心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案，并予以落实，使.实践活动取得实效。2.完善制度，规范管理。加强.实践活动的规范化和制度化建设，学校结合实际情况，制定规章制度，确保活动的顺利有-1-序进行。

5、3.点面结合，注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则，重点做好.实践活动，兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开，努力为社区解决一些实际问题，力戒形式主义。4.密切配合，加强宣传。由于.实践活动规模大、涉及面广、时间集中，学校要求统一思想、协调一致，集中精力做好这项工作。高度重视宣传工作，完成规定的宣传报道与总结评比任务，营造良好的.舆论氛围。5.加强教育，注意安全。在活动之前，加强学生的技能培训和安全教育，使学生充分了解.实践活动的注意事项；在活动过程中，加强学生

6、的管理和监督，促使学生自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。（一）开展.（社区）服务和调查活动我校在对学生进行.实践活动教育中很注重学校、家庭、社区的三结合，我校每学期都组织学生到校外进行学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，获得.的一致好评。并且还不定期的以小团体的形式到社区开展文明创建、公益表演、劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入.、接触生活，增加学生对.的认识与理解、体验与感悟，不断增强.责任感。（二）开展农牧区.实践活动-2-针对我旗属农牧区结合的特点，布置学

7、生到蔬菜种植地和牧区户去看、去听、去想、去参与生产劳动，通过参加实践体验，了解各种科学的种植知识，了解牧区老乡的生活、生产情况。（三）开展走出校园、走进大自然体验活动我校鼓励学生利用“五一”“十一”长假随家长到大自然中有计划地进行踏青、远足活动，并回来进行反馈活动，组织作文征文活动。让学生走出校园，走进大自然，感受大自然的美丽。进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生更加热爱生活、热爱人生。（四）活动时间要求1－2年级学生的实践活动以学校和家庭为主要活动场所，重在体验；3－

8、6年级学生的.实践活动包括.服务和调查、国防教育、走进大自然活动等，有计划、有组织地开展学生.实践活动。三、领导小组：组长：各班班主任保安：校医：安全负责人：各班班主任及德育处、少先队四、活动计划：三月份：-3-1.学校组织学生走进社区、敬老院等场所开展学雷锋活动。2.组织学生到校外进行学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，四月份：1.组织学生阅读革命题材类书籍，开展读书活动。2.组织学生到校外进行环境调查