《校园安全主题班会》教案设计

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1、《校园安全主题班会》教案设计阿城区第三中学闫晓冬目的要求：通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。活动对象：二年级七班全体学生活动地点：本班教室课前准备：搜集有关安全方面的事例、数据、以及自救自护的方式方法。活动过程：一、导入同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。二年七班“珍爱生命、健康成长”主题班会现在开始。二、学习安全知识同学们，生命属于我们只有一次

2、，因此我们要懂得安全知识，珍爱生命，作为学生，我们应该怎样做呢？1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在教室打闹、挤搡；进出教室不拥挤、不抢行；不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。2、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。3、交通安全：骑车必须遵守下列规定（1）转弯前须减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不准突然转弯。（2）通过陡坡，途中车闸失效时，须下车推行。 （3）不准双手离把，攀扶其它车

3、辆或手中持物。（4）不准牵引车辆或被其它车辆牵引。（5）不准扶身并行，互相追逐或曲折竞驶。（6）未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车。4、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要严格按照事先制定好的活动安全方案进行。5、体育课安全：上体育课时，要按照老师的要求规范操作，要有防范意识，不随意投掷器材。三、安全是同学们息息相关的，那么就让同学们讲一讲他们的所知道的一些安全事例哪位同学先说啊？学生A案例一：2010年3月11日，福州市马尾区金砂小学户外黑板报倒塌，造成5名小学生死亡，2名小学生受伤。学生B案例二：2010

4、年3月23日，一名中年男子在福建省南平市实验小学门口手持砍刀，连续砍杀正在排队进校门的无辜学生，造成13名学生死亡。凶手郑民生被执行死刑。听完案例后，让学生谈体会和感受。四、安全知识问答现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。（一）选择题1．哪些东西不准带进校门：A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品2．哪种行为不对：A.跳高、跳远B.攀越围墙、滑楼梯C.翻单杠、荡秋千3.像这种情况，我们班发生过吗？A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹B．在教室里互相追赶4.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是:A.原谅同学或报告

5、老师，让老师处理B.记恨在心，事后叫人一起教训对方C.据情节给予报复D.叫家长到学校来教训对方5.在预防饮食安全方面做的不妥当的是:A.购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B.在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。C.养成良好的个人卫生。（二）问答题6、眩晕时或看到有人晕倒时怎么处理（1）、保持现场空气新鲜，将病人平放在地上，仰卧位（不要枕头）解开领、扣、皮带、领带。（2）、指压人中、合谷、内关等穴位，在人中、太阳穴擦清凉油。7、当有人公然抢劫你的物品时，应采取怎样的自卫措施?（1）、遇到抢劫时，应以保

6、护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。（2）、报警时，应确认对方是110报警台后再述说。尽量明确地告知出事地点、坏人的人数，是否有武器和交通工具的种类等细节，还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110，应注意隐蔽和轻声!(二)判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6

7、）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）（7）参加室内活动，要牢记安全出口的标志及方位。（）（8）遇到火灾不慌乱，服从指挥，保护要害，弯腰撤离。（）（9）人多混乱时，要靠在墙壁或固定物，加强自我保护。（）四、教师总结同学们，我们的这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，珍爱自己的生命。同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧！五、在《让我们荡起双桨》的歌曲中结束本次班会。