柯西不等式的应用及推广

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1、浅谈柯西不等式的应用及推广【摘要】剖析柯西不等式的证明、推广以及它们在证明不等式、求函数最值、解方程等方面的一些应用，进而对其在中学数学教学中的一些问题进行讨论。【关键词】柯西（Cauchy）不等式；函数最值；三角函数证明；不等式教学【Abstract】Cauchy-inequalityanalyzedbyprovingandextending,appliedbyprovinganinequationandfindingasolutiontoanequationorthemaximumvalue&minimumvalueoffunctio

2、n.ThenCauchy-inequality'ssomequestionsappearedinmath-teachingofmiddleschoolwillbediscussed.【Keywords】Cauchy-inequality,themaximum&minimumvalue,inequation-teaching,funcoftriangle'sproving引言中学教材和教辅读物中有不少地方都有一些高等数学知识的皱型和影子。在中学数学教学中，不等式的教学一直是一个难点，学生在学习不等式、应用不等式解题中困难重重。而柯西不等式是

3、著名的不等式之一，灵活巧妙地应用它，可以使一些较为困难的问题迎刃而解。柯西不等式在证明不等式、解三角形、求函数最值、解方程等问题具有重要的应用。基于此，本文拟以柯西不等式为例，从证明方法到应用技巧方面进行总结和归纳，并谈谈它在中学数学中的一些应用.。1柯西不等式的证明[1][2]对柯西不等式本身的证明涉及有关不等式的一些基本方法和技巧。因此，熟练掌握此不等式的证明对提高我们解决一些不等式问题和证明其它不等式有很大帮助。本文所说的柯西不等式是指当且仅当时，等号成立。1.1构造二次函数证明当或时，不等式显然成立令，当中至少有一个不为零时，可知

4、A>0构造二次函数，展开得：-13-故的判别式移项得，得证。1.2向量法证明令.则对向量有，由，，得当且仅当，即平行时等号成立。1.3数学归纳法证明i)当n=1时，有，不等式成立。当n=2时，因为，故有当且仅当，即时等号成立。ii）假设n=k时不等式成立，即当且仅当时等号成立。那么当n=k+1时，当且仅当时等号成立，-13-即时等号成立。于是n=k+1时不等式成立。由i)ii）可得对于任意的自然数n，柯西不等式成立。1.4利用恒等式证明先用数学归纳法证明如下恒等式，然后证明柯西不等式：对于两组实数有柯西—拉格朗日恒等式由实数性质可得柯西不

5、等式成立。以上给出了柯西不等式的几种证法。不难看出柯西不等式的重要性。它的对称和谐的结构、广泛的应用、简洁明快的解题方法等特点深受人们的喜爱。所以，若将此定理作进一步剖析，归纳它的各类变形，将会有更多收获。2柯西不等式的推广2.1命题1若级数收敛，则有不等式。证明：收敛，收敛，且从而有不等式成立。2.2命题2[3]若级数收敛，且对有，则对定义在上的任意连续函数有不等式证明：因为函数在区间上连续，所以函数在-13-上可积，将区间n等分，取每个小区间的左端点为，由定积分的定义得：令，则收敛，由柯西不等式得从而有不等式。2.3赫尔德不等式[4]

6、设满足则：，等号成立的充分必要条件是证明：首先证明时，对任何正数A及B，有.对凹函数有：令代入以上不等式并对于，把这n个不等式相加.即-13-成立。等号成立的充分必要条件是：即3柯西不等式的应用我们知道，柯西不等式在数学的各个分支里都有着极其广泛的应用，它在不同的领域有着不同的表现形式，对它的应用可谓灵活多样。柯西不等式在初等数学和高等数学中有着不菲的价值，它的应用充分体现了数学各领域间的内通性、渗透性和统一性。3.1在不等式的证明中，柯西不等式的作用柯西不等式可以直接运用到其他不等式的证明中，运用柯西不等式证明其他不等式的关键是构造两组

7、数，并按照柯西不等式的形式进行探索。例1：设定义在R上的函数，若且求证：.分析：要证明，即证：只需证：证明：又因且故即例2：已知为互不相等的正整数，求证：对于任意的正整数n，有不等式-13-。证明：由柯西不等式得：于是。又因为为互不相等的正整数，故其中最小的数不小于1，次小的数不小于2，最大的不小于你，这样就有。所以有。因为而所以有。例3：设则证明：证明：由柯西不等式，对于任意的n个实数有-13-即于是=。3.2利用柯西不等式求最值例[5]已知实数a,b,c,d满足a+b+c+d=3，试求a的最值解：由柯西不等式得，有即由条件可得，解得，

8、当且仅当时等号成立，代入时，时，3.3求函数的极值柯西不等式也可以广泛的应用于求函数的极值或最值。事实上，由可得如将上式左边当作一个函数，而右边值确定时，则可知的最大值与最小值分别是与且取最大