试论网络对音乐传播的影响和作用

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1、学号:2012081064本科毕业论文试论网络对音乐传播的影响和作用魏坤浩院别:艺术学院学科:艺术学专业:音乐学贵州●铜仁201X年X月音乐学专业本科毕业论文贵州●铜仁音乐学专业2016届本科毕业论文目录【摘要】……………………………………………………………………………1【Abstract】………………………………………………………………………2引言…………………………………………………………………………………3一、音乐的传播历程…………………………………………………4(一)口头传播时期………………………………………………4(二)乐谱传播时期………………

2、………………………………4(三)现代媒体传播时期…………………………………………5(四)网络传播时期………………………………………………5二、网络对音乐传播的影响……………………………………6(一)受众面的影响………………………………………………6(二)音乐创作的影响……………………………………………7(三)音乐传播方式的影响………………………………………7(四)对音乐传播盈利产业的影响………………………………8三、网络环境下音乐传播出现的问题…………………………9(一)文化导向的庸俗化…………………………………………9(二)音乐的制作水准降低……………

3、…………………………9(三)乐谱手稿逐渐消失…………………………………………10(四)盈利模式面临挑战…………………………………………10四、网络时期音乐发展方向的思考……………………………10(一)对网络音乐的低俗进行抵制……………………………………11(二)健全法律法规制度……………………………………………11(三)形成完整的产业链……………………………………………11总结……………………………………………………………………12参考文献………………………………………………………………12音乐学专业2016届本科毕业论文致谢……………………………………

4、………………………………13音乐学专业2016届本科毕业论文试论网络对音乐传播的影响和作用XX学院音乐学专业魏坤浩【摘要】音乐传播与发展的历程多变,从口耳相传当如今的数字化传播经历了一个漫长的过程。而在当今互联网浪潮的冲击之下,音乐的传播与发展得到一个空前机遇,与此发展同时不适应性、盈利模式难以把握等问题也逐渐凸显出来,文章就互联网时代音乐发展的新模式及及盈利模式进行初步研究,旨在对当前音乐的传播与发展起到一定的借鉴作用。【关键词】互联网时代;音乐发展;盈利模式;13音乐学专业2016届本科毕业论文StudyonChinaschoolnationalsi

5、nging窗体顶端MusiccollegemusicprofessionalStudent:Luowei【Abstract】Thehistoryofvocalmusicinourcountryhasalonghistory,whichhasbeenchangingforthousandsofyears.Ithasbeenimprovedandevolvedintoauniquestylesystem.SincemodernChina'snationalsingingleapdevelopment,constitutesanewformtoChinasch

6、oolnationalsinging.Theschoolsenttheoriginoffolksinging,thesingingcharacteristicsandinnovationanddevelopmentwerestudied,tothevocalmusicteachingandsingingtoacertainreference.【Keywords】Chineseschool;Nationalsinging;Singingfeatures;Innovationanddevelopment13音乐学专业2016届本科毕业论文引言互联网使音乐的传

7、播突破了空间与时间的限制,但是与此同时所带的音乐版权问题却尤为突出,盗用作品现象层出不穷给创作人造成了极大的困扰。网络作品质量的参差不齐也给听众带来了诸多困扰。文化快餐对听众的欣赏水平产生了一定影响,而网络上流传的一些恶搞歌曲,内容低俗不堪,具有很大的负面影响。将音乐传播建立在互联网快捷且低成本的优势上,同时又能尽可能剔除其副作用是当前迫在眉睫需要解决的问题。13音乐学专业2016届本科毕业论文一、音乐的传播历程音乐从人类劳动中产生,经历各阶段的传播发展,由无文字起始进行口头传播进而演化为乐谱传播,此时音乐的发展尚且处于初始阶段。1877年爱迪生发明第一

8、台留声机,这个源于爱迪生希望能够复制自己讲话声音的机器给音乐的传播和发展注入了极

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