重庆农业推广信息化发展研究+开题报告

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1、专业学位研究生学位论文选题报告学号1120143030400姓名专业学位类别农业推广硕士专业领域农业与农村区域发展培养单位经济管理学院校内导师校外导师2014年12月5日填表说明1、此表在导师指导下,由研究生填写。经开题报告公开论证会讨论通过,完清审核签字手续后,提交培养单位一式两份。答辩前由培养单位报研究生院一份。2、专业学位类别:(1)教育硕士;(2)农业推广硕士;(3)兽医硕士;(4)工程硕士。3、培养单位:学生所属学院、所、中心学位论文题目:重庆农业推广信息化发展研究论文选题依据(包括国内外研究

2、现状、选题的理论意义或实用价值、研究的特色及重要参考文献目录等)一、国内外研究现状国外研究现状:(一)农业信息化问题松卡和霍尔特(2003)研究发现,在网络技术参与到农业生产中会出现虚拟化的趋势。这是一种以网络为平台的虚拟农业,是把农业从生产到销售及农业相关部门重新构建的一种新农业经济模式,虚拟农业可以随时让农业专家管理或介入到各个生产的环节中,进而使其能够高效的工作。它不同于传统农业,虚拟农业是高技术高信息化的集成,可以通过网络可以使各行业的专家及时的为农业生产提供帮助,为农业经济发展提供有力的技术支

3、持。波普舍(2002)提出了所谓“农民公司”的理论,核心的内容就是农民可以被看做是一个具有决策权的微型“公司”。通过获得大量的市场信息,决策的正确率就会大幅增加,同时政府也降低了决策风险和管理成本,也对社会经济结构做出了相应的优化。罗伯特·西蒙(2003)认为,农民的习惯性思维和盲目性是因为长期处于信息流通的边缘,无法获得有效的信息。信息沟通的不顺畅往往是导致其所选择不是最优的主要原因。罗姆赛特(2004)认为,农业生产是一种小型生产。虽然农民规避风险的意识很强,但是市场风险信息不能大量的提供使农民的这

4、种规避行为变成了无效行为。(二)信息管理问题勒夫(2006)认为信息资源管理所产生的费用应该有政府机构全部承担,农业是国民经济的支柱,政府是最大的受益者,并且应该完善法律和政策对信息资源管理和发布加以保护。考代尔(2007)认为应该系统化的对信息资源进行管理,不同产业不同分类,这样可以使政府对信息的管理效率得到提高。海斯霍姆斯威特(2006)认为信息资源的交换方式和发布的时机很重要,对于信息服务是否能够得以实现很重要,也是农民在农业推广信息化中得到有用信息的关键。维森特(2003)认为怎样识别信息的有效

5、和可行性对于个人用户而言是一个难题,对于用户来说信息的有效性及真实性不能够得到确保会是非常不利的。(三)信息中介问题罗斯(2005)认为经济信息处理系统中的信息中介具有独立性,它的作用是发布信息,并且是用户所需的信息。伍曼克(2002)深入的研究了不同类型的信息中介,他发现不同类型的信息中介在运作的过程中的差异还是很明显的,最明显的差异是私人的收益最大化还是社会总值的最大化。采集、发布对社会影响重大的信息应该由政府或者社会总值最大化的公益性组织所承担。(四)信息用户的个案研究BopanevLesaoan

6、a-Tshabalala(2001)认为农业信息应具有时效性和多样化的特点,以满足不同需求的使用者。国内研究现状:我国的学者对于农业推广信息化的服务体系研究主要两种思路。第一是对特定情况下的服务模式提出了需要推广普及或改进的意见,钟永玲(2005)等对安徽等地的农民之家模式、服务站模式和协会模式,提出要进一步的整合资源、加强信息化的服务能力,以确立推广模式。陈水阶等(2000)在考察河北廊坊的信息员收集与传播信息的大厂模式基础上与谭英等(2004)在考察陕西宝鸡的农业推广干部开展农业科技专家大院模式基础

7、上,分别建议推广这两种模式。第二是在调查与农民的信息需求和获取信息渠道的基础上提出相应的服务模式。比如彭光芒(2002)根据农民领袖在科技信息传播中的作用里提出要培养农民并把农民置于信息传播的首要地位,我国眼下的农村信息工作及为农户服务的工作应注意两方面:一方面要建设搭造好以互联网为主体连接院校与农民的互动式信息交流平台向农民传播信息,应当为农户提供文化教育和技能培训,另一方面着重指应当强化乡、镇的农业技术推广站的推广、示范作用。怎样能在农村有效的实施信息服务,国内外学者研究成果有:(l)农村信息非常匮

8、乏,需求量很大,其中包括社区信息、教育信息、医疗卫生信息和科学技术信息等;(2)农村相对较习惯于人与人沟通来传播和获取消息;(3)农村需要建立农业专业化信息的服务体系和综合信息的系统,我国的相关研究和同国外相比有两个不同点点:一个是关于农民信息需求的调研重点集中在了农业专业化信息的方面,与农业综合信息需求的相关领域近乎空白,另一个是我国很多相关的调研都是以描述性统计和定性数据为依据的,运用数理统计验证假设的研究很少,这就意味着在该领域我国的

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