外研版英语必修五_单词表[带音标]

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1、......英文音标中文备注have…incommon有相同的特点必修五M1linguist['liŋɡwist]n.语言学家makeadifference有影响，使不相同accent['æksənt,æk'sent]n.口音obvious['ɔbviəs]adj.显然的；显而易见的motorway['məutəwei]n.（英）高速公路underground['ʌndəgraund]n.（英）地铁subway['sʌbwei]n.（美）地铁getaround四处走动（旅行）flashlight['flæʃ,lait]n.（美）手电筒；火把queue[

2、kju:]vi.（英）排队（等候）confusing[kən'fju:ziŋ]adj.令人困惑的；难懂的preposition[,prepə'ziʃən]n.介词compare[kəm'pεə]vt.比较omit[əu'mit]vt.省略variety[və'raiəti]n.种类differ['difə]vi.不同；有区别settler['setlə]n.移民；定居者besimilarto与……相似remark[ri'mɑ:k]n.评论；讲话variation[,vεəri'eiʃən]n.变化havedifficulty(-in)doingsth做

3、某事有困难steadily['stedili]adv.不断地；持续地satellite['sætəlait]n.卫星flick['flik]n.轻打；轻弹；抖动switch[switʃ]n.开关leadto引起；导致structure['strʌktʃə]n.结构；体系rapidly['ræpidli]adv.迅速地announcement[ə'naunsmənt]n.声明；宣告linguistics[liŋ'gwistiks]n.语言学edition[i'diʃən]n.（广播、电视节目的）期；版cute[kju:t]adj.逗人喜爱的add[æd]

4、vt.加；增加infavourof同意；支持present['prezənt,pri'zent]vt.陈述；提出（观点、计划等）referto...as…称……为……attempt[ə'tempt]n.努力；尝试simplify['simplifai]vt.简化combination[,kɔmbi'neiʃən]n.组合；结合学习参考......thanksto幸亏，多亏distinctive[dis'tiŋktiv]adj.与众不同的look[luk]n.外观；外表；样子criticize[ˈkrɪtɪsaɪz]vt.批评standard['stæn

5、dəd]adj.标准的reference['refərəns]n.参考；查阅intellectual[,intə'lektjuəl,-tʃuəladj.脑力的；思维的，需用才智的必修五M2satisfying['sætisfaiiŋ]adj.令人满意的stressful['stresful]adj.充满压力的；紧张的accountant[ə'kauntənt]n.会计barber['bɑ:bə]n.理发师biochemist[,baiəu'kemist]n.生物化学家electrician[,ilek'triʃən]n.电工；电器技师miner['ma

6、inə]n.矿工volunteer[,vɔlən'tiə]n.志愿者offer[ˈɒfə]vi.（主动）提出（愿意做某事）signal['signəl]n.信号inparticular尤其；特别sheer[ʃiə]adj.垂直的；陡峭的onaverage平均intheory理论上；从理论上来说inpractice实际上；在实践中respect[ri'spekt]vt.遵守toll[təul,tɔl]n.（事故、疾病等的）伤亡人数bend[bend]n.弯曲处；弯道circular['sə:kjulə]adj.圆形的direct[di'rekt,dai-

7、]vt.指挥passby经过take…forgranted以为……理所当然encounter[in'kauntə]n.相遇；邂逅profound[prəu'faund]adj.（影响）深刻的；极大的haveaneffecton对……产生影响mission['miʃən]n.任务；职责；使命takeup站好位置以备……vertical['və:tikəl]adj.垂直的takenoticeof注意到temporary['tempərəri]adj.暂时的；临时的freezer['fri:zə]n.冰箱freeze[fri:z]vi.冻住；冻僵contra

8、ct['kɔntrækt,n.合同；契约学习参考......kən'trækt]earn[ə: