八上历史作业本答案

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1、八上历史作业本答案第一单元史前时代第一课人猿相揖别1.文字记载2.劳动3.周口店3万4.C5.A6.C7.B8.A9.(1)在许多条件下都可能产生火。在许多条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道得到火种：雷电生火、在许多条件下都可能产生火北京人可能从以下渠道得到火种：雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、偶然摩擦生火等。（2）一般采用篝火法。火山爆发、森林草木自燃、偶然摩擦生火等。）一般采用篝火法。使用时（不断往火堆中添加木柴；不用时用灰土盖住火，使其阴燃；再用时扒开灰土，不断往火堆中添加木柴；不用时用灰土盖住火，使其阴燃；再用时扒开灰土，添草木引燃。添草木

2、引燃。（3）熟食兽肉，可以更充分有效地吸收食物的营养，以利大）熟食兽肉，可以更充分有效地吸收食物的营养，脑和身体的发育；点燃火堆，可以照明、取暖、驱赶野兽，改善了生活条件。脑和身体的发育；点燃火堆，可以照明、取暖、驱赶野兽，改善了生活条件。10.（1）群居、采集、狩猎、共同制造、使用、共同享用(2)北京人生活的区）群居、采集、狩猎、共同制造、使用、北京人生活的区域环境险恶猛兽出没，靠个人力量无法生存，需要依靠群体力量保护自己；境险恶，域环境险恶，猛兽出没，靠个人力量无法生存，需要依靠群体力量保护自己；要猎获某些凶猛的野兽，也需要群体力量。要猎获某些凶猛的野

3、兽，也需要群体力量。11.（1）海猿说、古猿进化说（2）略））第二课原始农业和先民的家园1.旧石器新石器2.采集狩猎粮食3.陶器4.半坡河姆渡5.自然祖先6.D7.C8.A9.B10.C11.C12.A13.（1）B河姆渡居民（2）A半坡居民（3）主要原因是两地的地理位置）））不同，自然条件不同；河姆渡地处长江流域，高温多雨，水网密布；不同，自然条件不同；河姆渡地处长江流域，高温多雨，水网密布；半坡地处黄河流域，寒冷干旱。处黄河流域，寒冷干旱。14.（1）黑陶钵河姆渡人面鱼纹彩陶盆半坡（2黑陶钵说明当时有了饲养黑陶钵说明当时有了饲养）人面鱼纹彩陶盆反映了当

4、时人们的渔猎生活，业；人面鱼纹彩陶盆反映了当时人们的渔猎生活，说明当时已有原始的艺术美。15.定居使人类摆脱了对自然的依赖，改善了生存的环境，扩大了活动空间，提定居使人类摆脱了对自然的依赖，改善了生存的环境，扩大了活动空间，高了生活质量，对于人类文明的起源和传承具有重要意义。高了生活质量，对于人类文明的起源和传承具有重要意义。第三课传说时代的文明曙光1.口耳相传远古2.黄帝炎帝3.禅让4.禹5.B6.B7.B8.A9.D10.D11.（1）人民众多，禽兽不足。（2）神农氏教民农耕，发明医药，发明陶器，）人民众多，禽兽不足。）神农氏教民农耕，发明医药，发明陶

5、器，开辟集市，为华夏文明的发展作出了突出贡献。开辟集市，为华夏文明的发展作出了突出贡献。12.（1）尧是远古时代华夏族传说中的部落联盟的首领。或是氏族公社晚期的（或是氏族公社晚期的）尧是远古时代华夏族传说中的部落联盟的首领。（人物）人物）（2）他勤劳俭朴，爱护百姓。）他勤劳俭朴，爱护百姓。（2）13.（1）大禹治水，三过家门而不入。）我们能从大禹治水的事迹中学习大）大禹治水，三过家门而不入。（禹先公后私、公而忘私的精神；学习他善于动脑筋，禹先公后私、公而忘私的精神；学习他善于动脑筋，团结广大人民积极寻找办法克服困难，敢于同大自然斗争的可贵精神；学习他以身作

6、则、兢兢业业、办法克服困难，敢于同大自然斗争的可贵精神；学习他以身作则、兢兢业业、无私奉献的精神。无私奉献的精神。尧禅让于舜、舜禅让于禹。（2）禅让制这种原始的民主14.（1）禅让制。例如尧禅让于舜、舜禅让于禹。）禅让制这种原始的民主）禅让制。（制度，能把各个氏族的微弱力量汇集起来，跟自然界进行斗争，制度，能把各个氏族的微弱力量汇集起来，跟自然界进行斗争，促进生产力的发展。但是，当时人类社会处在最低的发展阶段，的发展。但是，当时人类社会处在最低的发展阶段，原始的民主制度还有很大的局限性，只能同当时不发达的生产力相适应。大的局限性，只能同当时不发达的生产力相

7、适应。综合探究一保护我们身边的古老文明1.B2.（1）火车的震动、采石场的爆破作业、水泥厂的粉尘和对遗址的过度开发。）火车的震动、采石场的爆破作业、水泥厂的粉尘和对遗址的过度开发。（2）中外专家普遍认为，周口店北京人遗址是世界上同期古人类遗址中材）中外专家普遍认为，料最丰富、最系统和最有价值的一个，料最丰富、最系统和最有价值的一个，在国际古人类学和考古学研究等领域占有重要地位。占有重要地位。3.（1）因为有些国家在保护遗产还缺乏经济和科技实力，有些国家还没有引）因为有些国家在保护遗产还缺乏经济和科技实力，起足够的重视，为此，联合国科教文组织制定《起足够的重

8、视，为此，联合国科教文组织制定《保护世界文化和自然遗产公，以更好地