“讲政治、有信念，做政治合格的明白人”专题讨论情况报告

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1、“讲政治、有信念，做政治合格的明白人”专题讨论情况报告“讲政治、有信念，做政治合格的明白人”专题讨论情况报告育局人才交流管理中心讲政治、有信念，做政治合格的明白人专题讨论情况报告本文由国土文字工作室搜集编辑整理，供网友学习参考。国土文字工作室，是由来自市委办公室、县政府办公室、组织部、纪委、宣传部、政法委、部分省直机关及国企、高校等单位的老笔杆子组成的兼职团队，量身定制公文、事迹材料、演讲稿、党课稿等各类文章，指导硕士论文写作，，，国土资源第二热线写作QQ，原创，保密，保质，包修。xx市体育局人才交流管理中心于201X年6月17日上午在游泳中心会议室召开全体党员会议，开展讲政

2、治、有信念，做政治合格的明白人专题讨论。局人保处处长、人才中心党支部书记段xx、人才中心党员干部职工参与了本次专题研讨并发表了自己的观点，部分党员因为工作原因无法参与讨论也在会后补交了讨论稿。本次专题讨论由人才中心党支部书记段xx同志主持，共分为三个部分。一、段xx同志就两学一做做辅导段xx同志从两学一做的范围和要求、主要解决什么问题、具体内容、方法和措施、如何做合格党员和合格党员的标准、以及党员干部在学习教育中如何做表率等方面做了深入细致的讲解，进一步提高了干部职工对于两学一做的认识和了解，营造了良好的学习氛围。二、党员干部就专题一开展讨论每位党员干部结合自己的工作情况，就

3、如何讲政治、有信念，做政治合格的明白人发表了自己的看法和观点。通过讨论，大家一致认为，讲政治、有信念是合格党员的首要标准，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是讲政治、有信念的核心要义和具体体现。在学习工作中要自觉向习近平总书记看齐，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央的权威，坚决维护党的团结统一，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚定共产主义理想和信念，不断加强政治理论和业务知识的学习，用知识武装自己，用信念激励自己，提振干事创业的精气神。三、段xx同志总结发言段xx同志指出，通过学习讨论，可以看出大家前期进行

4、了非常认真的自学，对于两学一做以及如何讲政治、有信念，做政治合格的明白人有深刻的认识和体会。在今后的学习中，希望大家可以继续结合工作，理论联系实际，进一步学深学透、融会贯通。学要带着问题学，做要针对问题改。主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去，在思想上对齐、作风上对照、行动上对标，真正做到深学细照笃行。本文来源：国土资源文秘网/【工作总结格式规范】标题：1、标题字号一级标题：三号字二级标题：小三三级标题：四号总结就三个标题就足够使用了，最小号的标题不能小于小四号!全部标题都加粗!2、用宋体书写3、正标题居中，副标题依总结内容而定，可顶格，也可居中(顶格写不

5、用前后空行)正文：1、小四号宋体2、如果标题上下都有内容，则上下都回车一下(也就是都得空一行)3、注意文中的措辞与称呼4、正文行距是一点五倍行距5、所有正文都不加粗6、正文包括：时间、地点、活动内容、主办部门、参与人员、赞助单位、活动效果、活动后的收获等7、插入照片不可超过3张!每张照片宽度和高度均不可少于5、0cm，不可高于8、0cm8、必须插入页码(居中)字数规定：1、对于小活动可以就“一页纸”(也就是小总结，不局限于真的就一页)总结;(总结内容要点见正文第六条)2、对于大型活动，总结篇幅在3到5页即可，不可过长3、对于活动的金费预算和策划等相关资料，可以做成附件。(附件

6、字体得小于小四号字体，不得过长，以缩小字体的方法将其缩减为小于三页即可，不过字体也不能过小，至少得清晰辨认。如果大型活动(如迎新晚会、普物竞赛等等)附件过长，尽量缩减，最多不可超过六页!不能缩减为篇幅规定范围的附件就略去，拣选重要的附件贴上。)【工作总结写法详解】(一)总结的标题总结的标题有种种形式，最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局××年工作总结》、《××厂××年上半年工作总结》。有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《××年教学工作总结》。有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈

7、判及前途》等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。(二)总结的正文和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。1.开头总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。2.主