2014年上海市中考英语真题答案及解析

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1、中学生培优专家2014年上海市中考英语真题解析综述:改革后的第一次中考在雨中结束了,总体而言大家还是感觉试卷是平稳过渡的,而且经历了一模二模甚至三模的锻炼,同学们也基本没有表现出对题目变化的不适应。应该讲,今年的试卷还是严格依照了市教委教育考试院的考试要求和改革方向,难度是有升有降,总体平稳。至于同学们会有什么样的分数还要到成绩公布之后才可见分晓。以下我们分大题来进行探讨,并试探性提出以后的备考建议。PartIListening(第一部分听力)真题回放:IListeningComprehension(听力理解)(共30分)A.Listenandchoos

2、etherightpicture.(根据你所听到的内容选择相应的图片)(6分)1.______2._______3._________4._______5.________6._________B.Listentothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear.(根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案)(8分)7.A)ChemistryB)HistoryC)EnglishD)Maths8.A)AhamburgerB)AfruitsaladC)Ahot-dogD)Asandwich9.A)Tir

3、edB)SurprisedC)ExcitedD)Frightened10.A)WatchTVB)PlayfootballC)GotothecinemaD)Readabook11.A)Fifteenminutes’walkB)Fifteenminutes’busrideC)Fiftyminutes’walkD)Fiftyminutes’busride12.A)ThursdayB)FridayC)SaturdayD)Sunday中学生培优专家13.A)TripsB)ComputersC)ParentsD)Jobs14.A)AtthebeachB)Atthea

4、irportC)InthetheatreD)InthehotelC.ListentothepassageanddecidewhetherthefollowingstatementsareTrue(T)orFalse(F)(判断句子是否符合你听到短文内容,符合的用T表示,不符合的用F表示)(6分)15.Myauntandunclesentmeabottleofhoneyasabirthdaypresentlastyear.16.ThesmellofmyhairattractedlotsofbeeswhenIwereoutside.17.Ijumpedint

5、omyneighbour’sswimmingpooltostayawayfromthebees.18.WhenIclimbedoutofthepool,thebeeswerestillflyingaround.19.Myauntandunclewrotemealettertoapologizetome.20.Thisisastoryaboutmyunforgettablebirthdaypresent.D.Listentothepassageandcompletethefollowingsentences.(听短文,完成下列内容,每空限填一词)(10分)

6、21.DanCarterlivesinLondonandworksas__________________there.22.DanandIstayintouch_______________andsometimeswecalleachother.23.WhenI_____________________whenIneedtotalktosomebody,IcanalwayscallDan.24.Danisalways_____________________everythingandheneversayssorry.25.Oneday,wearrange

7、dtomeet___________________toplayfootball,butDandidn’tcomeontime.评析:本次听力考试的题型变化比较明显,尤其是最后一大题变为了5句话听出10个单词,对学生的记忆和应变能力提出了更高的要求。但从材料的选材和内容、语速等难易度来看,本次听力难度适中。PartIIPhonetics,GrammarandVocabulary(语音,语法和词汇)真题回放:II.Choosethebestanswer.(选择最恰当的答案。)(20分)26.GardenSchoolisveryfamousandit’sMa

8、ry’sfirstchoice.Whichofthefollowingiscor

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