第七单元 燃烧及其利用 复习学案

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1、为您服务教育网　http://www.wsbedu.com/第七单元燃烧及其利用复习学案课题1燃烧和灭火1、燃烧是指可燃物与氧气发生的发光放热的剧烈的氧化反应。广义的燃烧指的是伴有发光发热的剧烈的化学反应，不一定需要氧气。例：H2在Cl2中的燃烧，Mg在CO2中的燃烧生成氧化镁和碳。2、燃烧的条件：（缺一不可）（1）（2）（3）3、灭火的方法：（1）（2）（3）燃烧必须具备的三个条件如果被破坏，使反应停止，就可以达到灭火的目的。（只要消除燃烧条件的任意一个即可）4、影响燃烧现象的因素：不同的物质燃烧现象不同，它与可燃物的性质有关，还取决于可燃物与氧气的和氧气的。使燃料充分燃烧的两个条

2、件：（1）（2）5、爆炸：可燃物在内燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气（或氧气）的混合物遇火种均有可能发生爆炸。燃烧与缓慢氧化、自燃的共同点是：不同点是：课题2燃料和热量1、三大化石燃料:、、（混合物、均为不可再生能源）（1）煤：“工业的”（主要含元素）；煤燃烧排放的污染物：、（引起酸雨）、、烟尘等（2）石油：“工业的血液”（主要含碳、氢元素）；汽车尾气中污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘煤石油形成形态特征组成元素物质类别加工及应用干馏(物理变化)冶金工业原料分馏(化学变化)化工原料重要的燃料（3）天然气是

3、气体矿物燃料（主要成分：），是较清洁的能源。其主要存在于等处；产生于。CH4是已知的最简单的有机物。①CH4的物理性质：色、味气体，密度比空气，溶于水。②CH4的化学性质：可燃性：现象是：③CH4的用途：（4）CH4中组成元素的检验：①例通过点燃气体的方法：②计算的方法：4为您服务教育网　http://www.wsbedu.com/例：如果1.6克甲烷在空气中燃烧生成CO24.4克,水3.6克，确定甲烷的组成元素。解：课题3使用燃料对环境的影响一．燃料燃烧对空气的影响1．煤燃烧时会排放出和气体等污染物，这些气体溶于水，会形成。2．汽车用的燃料多是汽油或柴油。它们燃烧时产生的一些物质直

4、接排放到空气中，会对空气造成污染。尾气中主要污染物有和未燃烧的、的氧化物和含化合物以及等。3．为减少燃料使用和汽车尾气对空气的污染，目前所采用的主要措施有：二．使用和开发新的燃料及能源1、几种绿色能源：沼气、乙醇（1）沼气的主要成分：甲烷甲烷的化学式:（最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物）物理性质:无色,无味的气体,密度比空气,溶于水。化学性质:可燃性（发出火焰）（2）乙醇：化学式:，俗名。是一种色透明，具有特殊气味的液体，易，与水以任意比互溶，并能溶解多种有机物。常用作燃料。也可用于医药。化学性质:可燃性乙醇是天然的可再生能源。其生产可用作原料，经过、制得。工业酒精中常含有有

5、毒的甲醇（CH3OH），故不能用工业酒精配制白酒！乙醇汽油：优点（1）（2）（3）促进农业发展（4）乙醇可以再生（3）氢气：是21世纪最理想的燃料。①优点：①可以水为原料制得，来源广泛②燃烧产物是水，不会对环境造成任何污染③燃烧热值高②氢气目前没有广泛推广使用的原因：①制取成本高②贮存、运输困难2、物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为和现象。①放热反应：如所有的燃烧、镁条与盐酸反应、生石灰与水反应等②吸热反应：如碳与二氧化碳反应3、新能源：、、、、注：燃料电池是化学能直接转化为化学能的装置。但放电后物质的变化与燃烧产物相同。针对练习4为您服务教育网　http://ww

6、w.wsbedu.com/（09德州）1、化石燃料是不可再生能源，开发和利用新能源迫在眉睫。下列不属于新能源的是（）A、太阳能B、潮汐能C、风能D、石油（09烟台）2．2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。下列认识不正确的是（）A、植树造林，严禁乱砍滥伐B、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C、提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行D、开发新能源，禁止开采和使用化石燃料（09烟台）12．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是（）A、金属线圈内的气体温度升高了

7、B、可燃物的温度降到了着火点以下C、金属丝有良好的导热性D、若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭（09娄底）5．建设新农村，要大力推广利用沼气解决生活用燃料问题，沼气的主要成分是A.二氧化碳B.一氧化碳C.甲烷D.氮气（09娄底）6．保护环境，就是关爱自己。对于生产生活中的下列做法你认为正确的是A.废旧电池随意丢弃B.大量施用农药化肥，增加农作物产量C.加高烟囱，减少二氧化硫的排放D.生活污水集中处理后再排放（09潍坊）3．化学与生活、社会密切相关