光声测量课堂练习

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1、希桥学校初二物理素质提高班暑期阶段学习课堂练习学校学号姓名成绩一、选择题：（每题3分，共36分）1．下列是对长度的估测，其中最符合实际的是（）A．学生使用的课桌高度约为150cmB．篮球的直径约为300cmC．一支新2B铅笔的长度约为18cmD．学校国旗杆的高度约为80m2．下列说法错误的是（）A．声音能靠一切物质传播，且固体传播声音的速度都比液体快B．声波的传播速度与介质有关，在同一种介质中传播速度一定相同C．凡是人听不到的声音都是频率很小的声音D．回声比原声晚0.ls以上到达人耳，人就能分辨出来3．一

2、般说来，大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的，这样做是为了（）A．减弱声音的反射B．增强声音的反射C．提高声音的音调D．为了美观好看4．用一软橡胶棒以不同的力轻敲同一个音又，所产生的声音不同的是（）A．频率B．音调C．响度D．音色5．在月球上宇航员之间不能直接交谈是由于（）A．人的生活条件发生了变化，人的发声器官不能正常发出声音B．由于生活环境的变化，人的听觉器官受到影响C．月球上没有空气作为传播声音的介质D．由于穿着宇航服，直接交谈不方便6．比较声音在海水、空气、铁管中传播速度，由小到大顺序

3、排列正确的是（）A．海水、空气、铁管B．铁管、空气、海水C．空气、海水、铁管D．海水、铁管、空气7．机场附近的飞鸟对起落的飞机会构成巨大的威胁，某机场的工作人员为解决这一难题，想出了一个巧妙的办法，他们到森林中录制了飞鸟的天敌的鸣叫声，然后在机场附近利用扩音设备播放，取得了意想不到的效果，为了使效果更好，工作人员又调大了播放的声音的音量，他们改变的是（）A．声音的音调B．声音的响度C．声音的音色D．声音的频率48．无声手枪射击时“无声”是由于（）A．无声手枪内装的是特殊的火药，在引爆后不发出声音B．无声手

4、枪的子弹小、装药量小，子弹射出时发出的声音非常小C．无声手枪上装有消声装置D．无声手枪的射程小，射击时发出的声音小9．下列说法中正确的是（）A．光的传播速度总是3×105m/s   B．漫反射也遵循光的反射定律C．物体经平面镜成正立等大的实像     D．光总是沿直线传播的10．光从空气斜射向水面发生折射时，如图所示的光路图中正确的是（）11．古诗词中有许多描述光现象的句子，如“潭清疑水浅”、“池水映月明”，这两句诗描述的分别是光的（）A．反射、反射 B．反射、折射  C．折射、反射  D．折射、折射12

5、．如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（）二、填空题：（每空1分，共39分）1．在国际单位制中，长度的主单位是_______，测量长度的基本工具是_________。2．完成下列单位变换:(l)7.35m＝_____________________＝____________mm(2)158cm＝___________________＝_______________m3．用刻度尺测量某学生的身高为l.663m，那么这把刻度尺的分度值是cm，数据中的准确值为cm，估计值为cm。若改用mm做单位，则该学生

6、的身高应为mm。404．在下面测量结果的数字后面填入正确的单位：（1）某人身高为l.72_______（2）物理课本的长度为2.58_______05．1827年，人们在日内瓦湖第一次量声音在水中的速度。让两只测量船相距14km，在一只船上的实验员向水中放入一口钟，当他敲钟时，船上的火药同时点燃发光。另一只船上的实验员在水中放一个听音器，当他看到火光开始计时，经过10s从听音器中听到钟声，测得声音在水中的速度为m/s。06．人们听到声音的基本过程是，外界传来的声音引起________的振动，这一振动经过_

7、__________传给听觉神经，听觉神经把信号传给________，这样人就听到了声音。07．男低音高歌一曲，女高音轻声伴唱，前后两次声音比较，男低音音调___________、响度大，女高音音调高响度____________。08．有经验的养蜂人听声音就可以判断出蜜蜂是刚出去要采蜜还是采完蜜回来了，这是因为带花蜜的蜜蜂比不带花蜜的蜜蜂翅膀振动发出声音的___________低。09．人们能够感觉到的声音的频率范围是从_____________________。10．我们生活在声音的世界里，声音无处不在

8、，下列声音：①工厂车间机器的轰鸣声②剧场里京剧表演的演奏声③教室里老师的讲课声④装修房子时的电钻声。其中属于噪声的是______________。（填序号）人们用_________为单位来计量噪声的强弱。为了保护听力，应控制噪声不超过；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过。11．光在________介质中传播的路线是直线，光到达两种物质界面时，返回原物质中的现象就是__________，进入另一种物质中的现象就是_______