中心小学教学管理规范实施细则

《中心小学教学管理规范实施细则》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、南梁父中心小学教学管理规范实施细则(修订)为进一步规范教学管理和教师的教学行为，促进我校教学管理制度化、规范化、科学化，全面提高教育教学质量，依据有关教育法律法规，结合我校实际，制定本实施细则。第一章教学管理一、发展规划1．学校发展规划和工作计划。学校要制订中长期(一般3—5年)发展规划，发展目标明确，符合素质教育要求和学校实际，要分阶段逐步落实各项规划。每学年和每学期都要制订工作计划，工作计划要充分体现以教学工作为中心，以全面提高教学质量为核心。学校规划和工作计划要由全体教师讨论通过。2．学校教学工作计划。学校教学工作计划于每

2、学期开学前一周内由由教导处主任主持完成，计划要依据学校工作计划来制订，经全体教师大会通过后下发到每位教师。3．教科研计划。学校教科研计划、各教研组计划分别由教导处主任、教研组长主持制定，开学前一周完成。教研组计划经学校分管领导审定签字后实施。二、课程管理学校要严格按照课程计划开设三级课程，确保开全课程，开足课时，并结合实际开发校本课程。科学开设选修课，严禁搞突击教学，严禁随意停课和提前结束课程。学校要深入挖掘内部潜力，合理分课，学校领导要按上级要求任课。校长每周召开1次行政办公例会，专题研究教学工作。每学至少开展1次学校层面的课

3、堂教学比武活动，至少举办2次专题业务讲座。兼任l门学科教学，承包1个年级、1个教研组，联系1个班级，带头落实教学常规要求，教学质量居学校同学科上游。承担1项教改实验课题，每学期至少组织1次课题研究推进会，每学月至少召开1次学生座谈会，每周要参加早操至少2次，检查晚休至少2次；课间操校长要亲自督查2次，每周检查性巡课至少2次。中层领导基本要求：1.兼任1门学科教学，承担满工作量教学任务，模范执行教学常规各项要求，教学质量居学校同学科上游。2.每周至少听课2节，并及时与教师座谈，提出指导性意见，及时组织教研活动，每周至少参加1次教研

4、活动。3.每天至少检查性巡课2次，推门检查性听课至少2次；每周召开1次教学例会，对主管的教学常规材料检查1次，并及时通报整改。4.制定教学工作日程、周程，落实好学校教学工作计划和教学常规管理各项要求，每周、每月及时公布考核结果，期中、期末及时汇总，落实奖惩。5.落实学校教学质量监测制度，定期进行课堂、单元、期中、期末教学质量检测，及时召开教学质量分析会，每学月组织或参加1次教学质量分析会。6.承包1个年级、1个教研组，联系1个班级，承担1项教改实验课题，每学期至少进行2次以上专题业务讲座。7.关心爱护学生，带头落实“全员育人导师

5、制”，每学月召开1次学生座淡会；有住校生的学校，每周至少跟早操4次，晚自习跟班至少4次，检查晚休至少4次；无特殊情况每天参加课间操。8.每月召开1次集体学生会，每学期至少召开1次家长会，及时与家长沟通，促进学校教学质量的提高。9.做好学生成长挡案、教师业务档案、教科研档案、教学辅助材料等各类教学档案的归档整理工作。三、组织建设与管理制度1.建立健全教学管理机制。学校建立健全教学管理机制，各类人员岗位职责明确。2.建立健全各项管理制度。学校结合本校实际，制定常规工作管理制度。(1)备课制度。备课的检查与指导实行乡学校、教研组二级检

6、查责任制。学校每学期分别在期初、期中、期末三次对各级备课进行普查，并在平时工作中进行抽查，要重点查验教师备教是否一致，二次备课是否具有实用性，预习及限时作业设计是否有实效，检查发现的问题要反馈到人，提出具体的整改意见，督促、指导教师改进，跟踪落实。检查记录要详实，并把评价结果记入教师业务档案。(2)上课制度。要制定课堂教学规范。学校每学期至少要组织一次全面的听评课活动。管理人员要不定时推门听课，对教学情况进行评价、指导，对存在问题，要跟踪落实到位。(3)作业制度。建立怍业管理制度，要求要具体细致。各学科作业由教研组或年级组每月检

7、查1次，学校每学期不定期随机抽查3次以上。检查结果要及时进行反馈，对发现的问题要跟踪改进。(4)质量监测制度。学校要健全质量监测体制，质量监测制度要符合上级有关规定和要求，加强过程性质量监控。准确掌握备班级各学科质量状况，每学期要对学生素质的发展情况在进行全面捡测，教师对学生素质发展情况进行综合评价。(5)学生辅导。学校要建立学生辅导制度，有针对性地进行学困生辅导和优等生提升，学校要制定辅导效果评价措施。(6)教学研究与实验。学校建立常规教研和课题实验制度。研究育针对性，符合学校实际，主题明确，内容具体，有保障措施和具体的评阶办

8、法。（7）严格学籍管理。学籍管理员要认真学习学籍管理方面的文件，依据《宁阳县中小学生学籍管理办法》妥善处理各种有关学籍的问题。学生学籍档案资料（包括电子档案及纸质的学籍册、变更手续等档案材料）应齐全、规范、准确，学籍管理信息必须保密。确保学生基本信息不公开、不扩