lte物理下行控制信道的分析与仿真

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1、重庆邮电大学本科毕业设计（论文）编号：审定成绩：重庆邮电大学毕业设计（论文）设计（论文）题目：LTE中物理下行控制信道的分析仿真学院名称：通信与信息工程学生姓名：栾顺者专业：通信工程班级：班学号：指导教师：王永答辩组负责人：景小荣填表时间：2013年5月重庆邮电大学教务处制重庆邮电大学本科毕业设计（论文）IV重庆邮电大学本科毕业设计（论文）摘要LTE是下一代通信技术的研究热点，首先需要强调的是其并非传统意义上的4G准确的说其应该称作3.9G。由于LTE系统具有远远优越于3G的突出特性，又由于笔者所就读的高校与LTE的深厚背景，笔者选择了这个有关于LTE的课题

2、进行研究。本文主要叙述了：（1）移动通信的发展简史。（2）LTE的简介。包括其性能要求、信道结构、信道的设计、物理层的内容和功能、物理下行信道的一般概念。（3）LTE物理下行控制信道的理论问题。包括CCE聚合等级的介绍、DCI格式的描述、信道结构、构成、信道的格式、调制编码的方法、基本的传输过程。（4）PDCCH的仿真分析。包括对matlab软件的简要介绍、不同CCE聚合等级下的误码率与信噪比的问题、不同DCI情况下的误码率和信噪比的问题。【关键词】LTE物理层PDCCH仿真IV重庆邮电大学本科毕业设计（论文）ABSTRACTLTEisaresearchfo

3、cusinthenextgenerationcommunicationtechnology,itisneedtoemphasizeitisnotinthetraditionalsenseofthe4Gaccuratelyshouldbecalled3.9G.DuetotheLTEsystemisfarsuperiortotheprominentfeaturesof3g,andbecauseoftheauthorattendscollegeandLTEdeepbackground,theauthorchosethisaboutLTEtopicforresear

4、ch.Thispapermainlydescribes:(1)Thedevelopmentofmobilecommunicationhistory.(2)TheintroductionofLTE.Includingitsperformance,channelstructure,channeldesign,contentandfunctionofthephysicallayer,thegeneralconceptsofphysicaldownlinkchannel.(3)TheLTEphysicaldownlinkcontrolchanneltheorypro

5、blem.IncludingtheCCEaggregationlevelisintroduced,thedescriptionoftheDCIformat,channelstructure,composition,theformatofthechannelcodingandmodulationmethods,basictransmissionprocess.(4)ThesimulationanalysisofPDCCH.Includingthebriefintroductionofthematlabsoftware,thedifferentCCEaggreg

6、ationlevelofbiterrorrateandsignaltonoiseratio,differentDCIcasestheberandSNR.【Keywords】LTEphysicallayerPDCCHsimulationIV重庆邮电大学本科毕业设计（论文）目录摘要1ABSTRACT2第一章LTE的概述2第一节移动通信的发展2第二节LTE系统的简介3第三节论文的内容和结构安排4第四节本章小结4第二章LTE概述5第一节LTE的信道概述5第二节LTE物理层概述6第三节本章小结8第三章LTE物理下行控制信道9第一节DCI与CCE9第二节PDCCH的概念

7、11第三节PDCCH的信道结构11第四节PDCCH的格式12第五节PDCCH的物理传输流程12第六节PDCCH的调制编码13第七节PDCCH的发送与接收14第四章LTE物理下行控制信道的仿真分析17第一节仿真的准备工作17第二节CEE聚合等级对误码率的影响18第三节不同DCI情况下的误码率与信噪比20第四节本章小结21结论22第一节研究结论22IV重庆邮电大学本科毕业设计（论文）第二节论文的不足之处22致谢23参考文献24附录25一、英文原文25二、英文翻译31三、源程序35IV重庆邮电大学本科毕业设计（论文）37重庆邮电大学本科毕业设计（论文）绪论随着科技

8、的发展现在社会已经开始步入信息化社会，信息在人们的日