农事训练课程感想

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时间:2018-01-24

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1、农事训练课程感想201330842205胡命健2013级公共管理学院22班时光匆匆,很快的,一周的农事训练就过去了,让我在感慨之余又有了一丝淡淡的不舍。是啊,我舍不得那些在工作岗位上面兢兢业业的老师,舍不得咱们祖先一直流传至今的传统农业。作为一个农村来的孩子,对于农事训练中的一切,我都是倍感亲切的。从小,我就跟着父母在田地里忙活着,我放过牛,养过猪,种过田。关于农业的一切,相对于那些从城里来的同学来说,我是再熟悉不过了。但是,说句老实话,以前在田地里面培养出来的,也不过是一些经验罢了,没有科学的理论指导,因此有很多理论上的知识我其实也是很欠缺的。因此,这次的农事训练,我觉得对于我来说收获最

2、大的,就是学习到了很多关于农业方面的科学的理论知识。这不仅让我扩展了自己的知识面,也在让我明白了一些关于农业的原理。如果以后我能够回到家乡去承包一片田地的话,也许我能够做的比长辈们更出色。当然,这个想法目前还不是很切实际。一方面,家乡那边并没有那么多的土地给我承包,另一方面,我学的并不是农林类的专业,而且我也对这个兴趣不是很浓厚。下面,我将根据课程的每一个模块,提出我的感想和一些收获。一、牛羊的品种与养殖农事训练的第一堂课是牛、羊的品种与养殖。在课堂上,老师给我们详尽讲解了牛和羊的一些相关的习性,特征,以及一些相关的品种。这无疑也让我对牛和羊有了更深次的认识。说实话,虽然说我放过牛和羊,但

3、是这些关于牛和羊的理论知识,我确实是第一次了解到呢。讲完课,老师还带我们去见了学校兽医学院养的几头牛。这几头牛都是肉牛来的,而且都是母的(从头上没有角就可以看出来)。听老师讲,为了更好的研究牛的胃肠,会在牛的皮肤上面开个洞,然后就可以随时观察到牛的胃肠了。虽说为了科学研究,这是不可避免的,但是确实觉得有点残忍。二、桑技术应用与文化农事训练课程的第二堂课是桑技术应用与文化。我们班安排到动物科学学院实验楼上桑技术应用与文化的课。老师讲课结合实际,图片与文字相结合,十分生动形象。桑树是园林绿化植物,它的根系发达,萌芽力强,长得快,喜光,枝条密度中等;能抗旱耐寒,也比较耐温、湿;抗碱力也此较大。所

4、以桑树是水土保持、固沙的好树种。桑叶是喂桑蚕的主匍食料;桑树木材可以制家具、农具,并且可以作小建筑材料;桑皮可以造纸;桑条可以编筐;桑葚是一种水果也可以酿酒。因为桑树的经济价值高,尤其蚕丝是上等的纺织原料,随着国家经济建设事业的发展和人民生活的提高,对蚕丝的需要量也要日益增加。接着我们在老师的带领下来到位于北门的桑树种植基地。在我小的时候,我伯伯家有一片桑园,因此我们经常去那边采摘桑果来吃。但是,当我进入北门的桑园的时候,我才发现,里面的品种跟我小时候看到的大不一样。经过老师的讲解,我才知道,原来这个桑园的很多桑树都是通过嫁接或者其他的一些基因技术培育出来的,因此跟一般的桑树是有着一些区别

5、的。紧接着,我们怀着兴奋的心情参观了桑园,采摘了一些桑果,满载而归。三、鲜蛋的构造和品质鉴定第三堂课讲的是关于蛋的知识。对于蛋,其实我们是再熟悉不过了。在我们的平时饮食当中,是离不开蛋的。但是,我只是知道蛋的重要性,对于蛋的构造和其相关品质的鉴定,其实我们知识一知半解。因此,老师给我们做了详尽的讲解,让我们对蛋的构造以及品质的鉴定有了一定的认识。接着,在老师的带领下,我们开始做起了关于蛋品质鉴定的实验,包括蛋的重量,蛋形指数,蛋壳颜色等等。通过这个实验,我们对蛋的构造以及品质的鉴定有了更深次的了解,下面是我们的具体实验测试计算结果:实验计算结果蛋重(g)蛋型指数(纵径/横径)蛋壳颜色气室阴

6、影情况蛋壳强度43g4.122cm/5.082cm白色面积较小1.902公斤力蛋白高度哈氏单位蛋壳重蛋黄重2.94mm56.825g16g四、蚕的养殖和抽丝训练农事训练课程的第四堂课是蚕的养殖与抽丝训练。老师介绍许多养蚕的一些相关知识,其中最让我感到惊讶的是,看着像是千丝万丝缠绕而成的蚕茧,居然从头到尾只是一根丝,未曾断过,普通蚕丝伸展开来居然可达1000米,这让我不由惊叹造物主的神奇之处,小小的一只蚕,却能创造如此“奇迹”。除此之外,老师还说到,咱们学校艺术学院那边关于服装设计方面的专业是从蚕学专业分出去的,这让我倍感惊讶。原来艺术学院跟动科这边还有这层渊源,真是想都想不到。在老师讲课过

7、程中,我们每个小组派出两个人,进行煮茧实验。在老师讲课完之后,我们便开始将煮好的茧进行抽丝实验。不知我们的组的茧是质量太差还是什么原因,我们组抽出的丝都是在500米到600米之间,当然,中间并没有断,跟标准上的1000米尚有很大差距。五、动物血型鉴定与遗传这是一堂非常有意义的课,通过这一堂课可以让我们能够知道自己的血型。这在满足了大家的好奇心的同时也让我们对自己身体有了更深次的理解。首先,老师给我们详尽地讲解了动物遗传的

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