初中牛津英语各单元知识点

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1、初中牛津英语各单元知识点Language:Module1RelationshipsUnit1RelativesinBeijing?1形容词用于人物或事物之间比较的方法?2运用名词和副词来表示方位?3以how开头的疑问句4能熟练运用by引导的介词词组表达交通方式5学会使用表示方位的介词6学会使用表示时间的介词7学会运用hundred，thousand和million来表示数量Unit2Ouranimalfriends?1用以wh-开头的特殊疑问句进行提问?2用祈使句表示命令?3以how开头的疑问句4能运用一般过去时谈论过去发生的事情或动作5掌握用代

2、词one指代之前提到过的人或物6掌握用prefer表示偏好的用法7掌握用needto表示需要的用法Unit3Friendsfromothercountries?1介词near和farawayfrom的用法?2现在完成时的用法?3用以wh-开头的特殊疑问句进行提问4知道over表示“超过”5了解不同的国名和国籍的表达方式6掌握用therebe句型表示客观存在7掌握描述人物各类信息的有关名词Module2MyneighbourhoodUnit4Jobspeopledo?1yes/no问句(一般疑问句的结构)?2一般现在时的用法?3用以wh-开头的特殊

3、疑问句进行提问?4一般过去时态5熟练一些职业名词6学会用有关副词表示事情发展的先后顺序7熟悉work搭配不同介词的用法8掌握both的使用方法Unit5Choosinganewflat?1方位介词和介词词组的用法?2祈使句3掌握用too加上形容词表示“太。。。”的用法4掌握need后面直接加名词表示“需要”的用法5学会用某些副词修饰形容词的比较级6了解形容词最高级的用法Unit6Differentplaces?1现在进行时的用法?2掌握when引导时间状语从句的用法?3学会运用because引导的原因状语从句?4therebe?5用以wh-开头的

4、特殊疑问句进行提问6掌握“ittakes+时间”的句型7掌握“itis+形容词+todo...”的句型8掌握乘坐交通工具的两种用法:by...,takethe...9掌握some，any，much,alotof的用法Unit7Signsaroundus?1掌握情态动词can和must在本单元中的用法?2用以wh-开头的特殊疑问句进行提问3了解turn作名词和动词的用法4了解land作名词和动词的用法5学会用“whatkindof+名词”询问种类Module3DietandhealthUnit8Growinghealthy,growingstron

5、g?1掌握so/neither引导的倒装句?2连词if的用法?3情态动词:usedto的用法?4学会使用数量词5学会用shallwe和let's等表示建议6掌握less,fewer和more的用法7学会用not...anylonger表示“不再”Unit9Internationalfoodfestival?1用以wh-开头的特殊疑问句进行提问?2How引导的问句?3一般过去时态?4祈使句5了解一些国名的形容词形式6学会用howmuch询问价格7掌握动词hope的用法8掌握句型whatdoyouthinkabout...?的用法9熟悉词组hearf

6、rom意思和用法Unit10Abirthdayparty?1一般将来时begoingto的用法?2时间副词:firstly?3情态动词:wouldlike4掌握常见的电话用语5学会用一般现在时表示将来6学会感官动词后加形容词的用法7掌握wouldratherdosomething的用法8掌握needtodosomething的用法Unit11Myfoodproject?1用以wh-开头的特殊疑问句进行提问?2How引导的问句3掌握两个动词词组get...From...和get...to...的用法4掌握freeze和frozen的用法5掌握“ke

7、epsomething+形容词”的用法牛津七年级第二学期Language:Module1GardenCityanditsneighboursUnit1Writingatravelguide?1情态动词:can(ability)的用法?2由if引导的条件状语从句的用法:Ifyougoto...,youwillfind/see...?3Wh-问句:Whatwould...?4能够熟练运用表示方位的介词5学习现在完成时的用法6学习“oneof+形容词最高级+复数名词”的句型7学会使用so引导的结果状语从句Unit2Goingtoseeafilm?1介词

8、into和along的用法?2用连词so和neither引导的倒装句3掌握用句型it'sa/an...about...来描述事物的用法4