2015级第五期半期生物试题

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1、2015届第五期半期生物试题第I卷（选择题，共40分）一、选择题：（本大题共20小题，每小题只有一个最佳答案，每题2分，共40分）1.生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养D．生物能进行呼吸2.用显微镜观察洋葱表皮临时装片时，能观察到多个清晰的细胞，在不移动装片位置的情况下，视野中细胞数量最多的镜头组合是A．10X，10X　B．5X，10X　　C．15X，10X　D．5X，40X3.观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（）上。A.物镜B.目镜C.装片D.反光镜4.济南奥体

2、中心在设计理念上，吸收市树“柳树”，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是A.组织　B.器官　C.细胞　D.系统5.植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐，而一些有害物质则不能进入细胞。在这一生理活动中起重要作用的是细胞的A.细胞壁　　　B.细胞膜　　C.细胞质　　　　　D.细胞核6.切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的A.细胞质B.液泡C.细胞液D.细胞核7.生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞的分裂、生长和分化8.把番茄

3、放在开水中烫一下，能够在其表面撕下一层皮，这层皮属于A．保护组织B．输导组织C．营养组织D．机械组织9.羊和青草的结构层次的不同是青草没有A.细胞　　B.组织　C.器官　　D.系统10.下列哪项不属于生物对环境的影响A．螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵　B．细菌等微生物及时分解枯枝落叶和动植物的尸体　C.内陆地区大面积植树造林，增加空气湿度，增加降雨量D.地衣加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成11.神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了A.生物能影响环境　　B.环境能影响生物C.生物能适应环境　D.环

4、境能适应生物12.我市在绿化过程中以树型美观的银杏树为行道树，下列有关银杏的叙述不正确的是A.银杏是种子植物B.银杏有发达的输导组织C.白果是银杏的果实D.银杏可以通过种子繁殖13.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用14.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受（）控制。A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.保护细胞15.右图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）。几小时后，观察到两装置的试管内

5、有气体产生（如图a、b）。产生的a、b气体分别是A．氧气、氧气B．氧气、二氧化碳C．二氧化碳、氧气D．二氧化碳、二氧化碳16.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛B．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强C．昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱17.对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是A．增加大棚内二氧化碳浓度　B．降低光照强度C．合理密植D．延长光照时间18.下列关于呼吸作用的说法错误的是A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅

6、速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量19.张大爷家的大白菜喜获丰收，使大白菜增产的物质主要来自于A.土壤中的水分和无机盐B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳C.空气中的水分和二氧化碳D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物20.右图所示某植物上的绿叶经阳光照射2—4小时后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放

7、出氧 ⑤光合作用制造淀粉A.①②   B．③⑤   C．②⑤   D．①③第II卷（非选择题，共60分）二.填空与识图题（本大题有4个小题，每空2分，共40分）21.根据所学的生物学知识回答下列问题：3(1)埃博拉病毒与其他生物在结构是最大的区别是没有______________结构。(2)生物圈是地球上最大的生态系统，它是由___________和_____________两部分组成。(3)植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的_______