基于web的网络多媒体cai课件的设计与开发

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1、基于Web的网络多媒体CAI课件的设计与开发基于Web的网络多媒傩CAI课件的设计与开发武汉大学软件工程国家重点实验室荆州职业技术学院信息技术系郑泳[摘要]随着Incemec的发展和远程教学的提出，研制和开发网络多媒体cAI课件变得越来越重要。本文主要介绍了基于web技术的网络多媒体cAI课件的特．最及开发技术。[关键词]多媒体cAI课件webJavaAuthor、varcsh0ckwave1．引言随着计算机网络技术和通信技术的发展以及全球互联网(Intemet)的发展，计算机远程教育将成为Intemet最有前景的应用之一，特别是随着中国教育科研网(cERNET)的建成和

2、发展，国内已有很多高校通过cERNET与Intemet连接，利用Intemet这个新兴的媒体来提供一个群体的学习环境，将可以为所有上网者提供学习机会。因此，研制和开发基于web的网络多媒体cAI课件将变得越来越重要。2．基于Web的网络多媒体CAI课件的特点基于web技术开发的网络多媒体cAI课件与单机的cAI课件各有其自身的特点，但前者比后者具有更大的优越性。具体表现在以下几个方面：sh0ckwave是Macromedia公司提供的一套在Intemet平台上播放多媒体节目的系列软件。通过shockwave，我们可以充分利用现有的创作工具和已掌握的技术与经验直接进入Int

3、emet的开发领域，并可以将原来用Auth0are开发的传统式的cAI课件方便快捷地移植到Intemet上。shockwef0rAutho—are主要有两部分组成：开发服务器端程序的Afferhumer和用于客户机端wWW浏览器的插件sh0ckwavePluin。这两个软件随Authorware4．0一起发售，也可以从网上免费下载(网址：httD：ww-macmmediamrn／shockwave／d0wnl0ad，)。其中Afterbumer用于把Auth0rware4．O制作的_A4R、-A4E文件分割、压缩，生成可以被Navi—gaIor和Explorer识别的文件

4、格式。当这些经过Afterhumer处理的文件由服务器传送到浏览器一端时，shockwave将负责解释其中的内容，从而在web页面中将各种媒体信息展现出来。sh0ckwavef0rAuthomare具有以下特点：使用多媒体数据流分包技术：这样，大型课件系统在网络上将以片段的数据包形式传递，在浏览器端由shockwe将数据片段整合为一体。因此，无论由Authorware制作的课件规模大小，均可以在浏览器一端实现快速启动，并对图、文、声、像等多种媒体进行播放。动态预装入：所有数据在需要之前，便可以在后台进行预先装入，而对最终用户来说这部分是完全透明的。文件压缩5O一7O％：经

5、过分包压缩处理的文件不但减少了网络传输时间，也节省了在文件服务器上的存储空间。信息回写：通过盯P方式，我们可以从web服务器上获得有关用户登录方面的信息，或对服务器提出的测试作出反馈。另外，sh0ckwavefnrAu

6、h0Ⅲare的使用也比较简单，下面以Auth0ware4．0为例来介绍在Pc机上的使用方法。首先，制作服务器端的文件：把用Au【horware4．O开发的cAI课件(．A4P文件)打包生成．A4R文件，然后用Afterhurner将其分割、压缩，生成．aam和．aas文件，其中-aam文件是用来说明．aas文件的文本文件，可以被Navigator和Expl

7、o—、识别。在分包过程中，我们还可以根据实际网络的带宽要求，自行指定分包(即．aas文件)的大小以适应不同的网络环境。其次，制作课件主页：课件主页也就是课件的主控页面，通过它可以很方便地选择相应的子课件。课件主页使用web页面的超文本标记语言HTML，然后把处理后的Authorware文件嵌入HTML主页中即可。利用Authorwa4．0来开发基于web的课件，从开发者的角度看，与制作传统的cAI课件并没有本质上的区别，唯一不同的是最后的压缩处理和播放环境。当然，我们在制作过程中应考虑到课件在浏览器中运行的页面布局以及功能按钮的合理设置。4．结束语以上是我们从事多媒体cA

8、I课件开发过程中的一些观点和作法，是对实现网络教学和远程教学的初步探索和尝试。在此基础上，我们可以cAI课件为中心，对其功能进行进一步扩展，利用Inmef提供的各种服务功能，在weh服务器上建立一个集课件管理、注册登录、学习、辅导、讨论、练习、考试等多项功能为一体的远程教学系统。参考文献[1]李启明．现代企业管理高等教育出版社，1999．[2]吴中福，符云清等．基于web的远程教育管理及其实现．计算机应用．1998．8[3]闻达_AsP的技术特点与使用方法计算机世界，1998．44．