plc课程设计-自动打铃控制器

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1、课程设计(论文)题目名称自动打铃控制器课程名称PLC原理及应用学生姓名学号系、专业电气工程系自动化指导教师2014年11月14日邵阳学院课程设计（论文）任务书年级专业12自动化学生姓名学号题目名称自动打铃控制器设计时间2014/11/3-2014/11/14课程名称PLC原理及应用课程编号设计地点数字控制与PLC实验室（306）一、课程设计（论文）目的PLC原理及应用课程设计是电气工程及其自动化专业领域重要的实践环节之一，主要以小型实用性PLC控制系统的软、硬件设计为主。课程设计的目的和任务：全面熟练掌

2、握PLC的硬件组成以及各种指令的应用，使学生掌握小型PLC应用系统设计的步骤，熟悉和掌握PLC开发系统的应用和软件调试过程，通过设计过程中对故障的分析、判断、检修进一步锻炼和培养学生的动手能力。二、已知技术参数和条件为我们邵阳学院设计一个自动打铃控制器。对自动打铃控制器的要求如下：①上课铃与下课铃的铃音不同（铃音响的频率不同，上课铃为短音：响0.5秒，停0.5秒；下课铃为长音：响2秒，停1秒），其他的铃音为连续音。②每次打铃的时间为15秒。③星期六，星期日不打铃。④具有时间显示功能，显示器件为LED数码

3、管。显示内容为：分，小时及星期。⑤具有时间（分，小时，星期）调整的功能。三、任务和要求1、设计系统的PLC外部接线图2、系统的操作面板3、设计好顺序功能图3、系统的T形图按照要求书写课程设计报告注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效；2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等）实验室有EL型PLC实验系统4套，FX2N系列实验装置8台，以及相关的软件。FX2N系列、S7系列产品说明书；FX2N系列实验装置实验指导

4、书；五、进度安排2014年11月3日-4日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务何要求2014年11月5日-6日：总体方案设计2014年11月7日-8日：外部接线图2014年11月9日-10日：T形图设计2014年11月11日-12日：系统调试改进2014年11月13日：整理书写设计说明书2014年11月14日：答辩六、教研室审批意见教研室主任（签字）：年月日七

5、、主管教学主任意见主管主任（签字）：年月日八、备注指导教师（签字）：学生（签字）：邵阳学院课程设计（论文）评阅表学生姓名张贤航学号系别电气工

6、程系专业班级12自动化题目名称自动打铃控制器课程名称PLC原理及应用一、学生自我总结在这次课程设计中，首先我学会了如何团队合作，我们小组成员高效率的完成了这次PLC课程设计，其次我学会了如何使用设计系统的PLC外部接线图，在调试过程中，尽管都把线路给连接出来了，但出现了几处错误，自己研究了很久始终研究不出问题。但经过组长的帮助。问题自然迎刃而解。从而我发现自己在连线方面还不太熟悉。在芯片的链接方便还不够熟练。多应加学习练习！学生签名：2014年11月14日二、指导教师评定评分项目平时成绩论文答辩综合成绩

7、权重304030单项成绩指导教师评语：指导教师（签名）：年月日摘要本文介绍一种采用三菱PLC控制的作息时间自动打铃控制系统，详细地阐述了系统的组成、系统硬件接线和系统软件设计，并详细介绍了系统工作原理。该系统具有外设电路配置简单、扩展方便、操作容易，可靠性高实用性强等特点。该系统用于学校电铃自动控制，具有周末和假期控制功能和星期与时间的功能。关键词：作息时间控制系统，PLC，I/O接线，软件设计目录一、方案论证1、PLC控制……………………………………………二、系统总体设计1、系统概述………………………

8、………………………………2、PLC的选型………………………………………………………3、PLCI/O端口分配…………………………………………………………4、系统I/O接线图…………………………………………………………5、系统流程图…………………………………………………………三、软件设计及简介1、计时及时间调节程序…………………………………………………………2、显示程序……………………………………………………………………3、作息时间表程序…………………………………………………………4、控制程序…………………

9、………………………………………5、电铃控制程序……………………………………………………………………4、控制器输入输出点分配…………………………………………………………5、作息时间控制器使用说明………………………………………………………四、设计总结五、参考文献概述PLC即可编程控制器（ProgrammablelogicController），是指以计算机技术为基础的新型工业控制装置。PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子