交心谈心记录

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1、交心谈心记录篇一:党员谈心谈话记录党员谈心谈话记录12篇二:干部作风谈心活动记录县发改局作风建设交心谈心活动记录时间:2021年4月23日地点:局长办公室人员:刘杰胡双桥周木东陈建新刘翠芳内容:针对干部作风建设进行谈心,查摆问题,分析原因,提出意见。主持人:刘杰记录人:胡红建具体内容:刘杰:今天开展谈心活动,目的是要通过反思当前工作中存在的问题,分析原因,提出改进办法使得今后更好的开展工作。大家要开诚布公、畅所欲言,多提意见、建议。我先说一下我自己在工作中存在的不足,主要有三方面:一是学习不够主动。对党的理论学习仅仅停留在表面,缺乏刻苦钻研精神。二是思想政治

2、上占位不高,缺乏系统考虑问题、解决问题的能力。三是创新意识不足,深入基层调研不够,工作中缺乏针对性。胡双桥:通过这一段时间的工作、学习,我认为我在工作中的不足有以下几个方面:一是学习劲头有所松懈,学习时间没有保障,没有连贯性,对党的理论知识学习不够深入。二是深入基层调研不够,没有和群众打成一片,还要在实践中多向领导和同事们学习。三是创新意识不强,很多工作没有做出特色,仅仅停留在完成工作的层面,没有出彩出成绩,以后的工作中要在主观上去除惰性,勤于思考,弥补不足。周木东:我在理论知识、业务水平等方面都还欠缺。在工作中,不善于思考,进取心不强。以后要经常分析自身,

3、查找问题,向领导和同事们多学习,也希望其他领导和同事们对我的缺点和不足给予指出,我一定虚心接受,努力改正。刘杰:刚刚你们提到的问题在工作中都会出现,能够正确认识自己,分析自己,这样很好,希望你们继续努力,鼓足精神,摆正态度,提高理论和业务水平。刘翠芳:我深知,必须给自己充电,不断熟悉自己的工作,才能使自己成长起来,所以,加强学习是我当前的首要任务。刘杰:今后我们的工作任务还很重,大家有什么好的意见可以提出来,发挥集体智慧。胡双桥:我觉得从我自身来讲还是不能松懈,注重总结以前办案的经验,保证学习时间,多思考,多创新,提高工作效率。陈建新:我也要积极主动的学习,

4、从书本上学,向领导和同事们学,提升自己的理论素养和业务水平,争取早日成为工作岗位上的行家里手。感谢王书记对我的帮助与指导,我会继续努力-2-完成好本职工作。周木东:我觉得必须从根本上改变观念,真正认识到此次活动的意义,把它用于我们的实际工作中,指导我们的工作,不能流于形式。刘杰:现在开展的作风建设活动,对我们的工作具有极强的指导性意义,我们要以此为契机,更加主动地去学习理论知识来武装自己的头脑。其次,我们要以积极向上、热情饱满的精神状态投入到今后的工作。-3-篇三:党员各种谈心谈话记录样本谈心谈话记录单位:莱州市气象局注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;

5、2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。谈心谈话记录单位:莱州市气象局注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。谈心谈话记录单位:莱州市气象局注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。黄埔学校党支部先进性教育活动领导班子之间谈心活动记录时间:2021-10-12上午地点:校长办公室参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长内容:讨论学校班子建设加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团

6、结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以2,也可以2,学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。二、加强学校领导班子建设,提升战斗力一头狮子带领

7、一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。三、加强学校领导班子建设,提升感召力学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如

8、山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在

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