基于萃智理论的创造创新方法体系教材.pptx

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1、郭致星Wednesday,September29,2021基于萃智理论的创造创新方法体系第一部分创造学基础、一、创造学中的一些基本术语1、创造和创新（1）创造的定义：创造主体综合各方面的信息，形成一定目标，进而控制和调节客体，产生前所未有的新成果的活动过程。（2）创新的定义:运用知识或相关信息创造和引进某种有用的新事物的过程，界于技术和经济两个领域之间。创造创造创新创新创新创造创造即创新创造创新（3）创造和创新的关系：等同说本质不同说两种包含说交叉说创新酝酿创新成熟创新成长创新突破创新衰退动态交叉说模

2、型浩瀚的创造大海2、科学发现和技术发明科学发现：探索尚未被人们发现各种事物的现象和规律，揭示事物的客观存在（如牛顿定律）技术发明：利用自然科学的规律，在技术领域创造产生具有新颖性、独创性和实用性的技术成果，并能够获得专利权3、技术创新（1）技术创新在科技活动过程中的作用：技术创新是科技活动过程中的一个特殊阶段，是技术与经济之间的中介环节，是企业对发明成果进行开发并最后通过销售而创造超额利润的过程。科技领域技术领域技术经济领域社会经济领域科学发现技术创新技术发明批量生产技术扩散、科技活动过程示意图（2）产

3、品创新和工艺创新产品创新：指在技术变化基础上的产品商业化。产品创新过程是一个提出新概念、设计新方案、生产和销售新产品的过程。产品创新侧重于劳动对象。工艺创新：是指商品生产技术上的重大变革。包括新工艺、新设备及新的经营管理和组织方法的创新。工艺创新侧重于劳动手段和相应的组织管理方法。产品创新和工艺创新相辅相成，为创名牌实现超额利润服务。此外，技术创新还包括原材料创新和市场创新等原材料创新：发现现有原材料的替代品，寻找半成品的新来源市场创新：发掘现有产品的新市场，寻找新产品的潜在市场。创造哲学心理学神经生理

4、学脑科学认知科学行为科学自然科学社会科学政治经济军事科学研究工程技术文学艺术社会发展创造过程创造人才创造原理创造环境创造技法创造教育研究领域研究对象创造学是一门研究人类创造活动的规律和方法，探索其过程、特点和机理，并开发人类创造力的学科应用领域4、创造学的研究领域、对象及应用基础知识、专业知识、交叉学科知识创造技能、创造技法品质个性语言能力体能创造性思维创造欲望哲学基础理论三、创造者自我设计创造力1、创造性思维（1）创造性思维的涵义思维是对客观事物的概括和见解反映，是在表象的概括和经验基础上对事物进行认

5、识的过程。创造性思维是指人们在从事具有独创性成果的过程中，对事物的认识活动。、、、创造性思维基本特性突破性新颖性突发性多向性形象性深刻性独立性敏捷性风险性综合性（2）创造性思维的基本特性2、创造性人才的个性品质、创造人才个性品质合作精神独立精神结构特性学习精神奉献精神心理结构冒险性灵活性好奇性创造意识能力结构超越能力感情智力创造行为社会化创造动机社会化（1）框架结构（2）创造性人才感情智力（EI）的涵义（EmotionalIntelligence)☆情绪认识；☆情绪控制；☆自我激励；☆人际沟通及人际

6、关系的建立；☆挫折承受能力。（3）智商与创造力关系图高智商是高创造力的必要条件，但不是充分条件，高智商的人也可能是低创造力。人的一生的成就，20%由智商决定，80%由感情智力主宰。职位越高，EI的作用就愈加显著，几乎能达到85%四、创造技能创造技能是指创造者的智力技能、动作技能和情感技能的综合，它可以全面提高创造者的自觉创造能力。1、十三种主要创造技能创造技能信息能力注意力理解力发现问题能力开发选题能力抓住机遇能力操作能力工程能力智能技术运用能力破译黑箱能力系统分析和系统决策能力观察力记忆力2、信息能力

7、是创造者必备的基本技能★创造创新的整个过程都和信息的交流传递紧密相关★充分的信息将为创造活动插上腾飞的翅膀，助你走向成功★科技人员出现的各种问题中95%~99%的问题是可通过科技信息借助于他人的经验或成果解决的★充分的信息可以使创造创新活动减少重复劳动，降低时间和资源的浪费，提高工作效率.五、创造技法科学中难能可贵的创造才华，由于方法拙劣可能削弱甚至被扼杀；而良好的方法则会增长、促进这种才华。如何得到合适的创新方案问题问题开发全新的解决方案传统的创新最好的发明就是不需要发明!问题解决方案已有方案问题CA

8、I技术已有方案实现创新的捷径有创造欲望的人实现创新有效的创新方法相关的技术知识创新理论和规律（一）十一种主要创造技法创造技法TRIZ理论智力激励法列举法逆向构思法类比创造法信息交合法联想技法形态分析法演绎发明法移植法综合应用法（二）TRIZ理论TheTheoryofInventiveProblemSolving，1946年由G.S.Altshuller创立研究人类进行发明创造、解决技术难题过程中所遵循的科学原理和法则技术系统/技术过程矛盾