嵌入式linux应用开发教程课程设计（论文）-视频采集程序设计

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1、辽宁工业大学嵌入式Linux应用开发教程课程设计（论文）题目：视频采集程序设计院（系）：电子与信息工程学院专业班级：计算机081班学号：学生姓名：XXXXXX指导教师：XXXX教师职称：讲师起止时间：11-01-05至11-01-09课程设计（论文）任务及评语院（系）：电子与信息工程学院教研室：计算机科学与技术学号学生姓名专业班级计算机081课程设计（论文）题目视频采集程序设计课程设计（论文）任务课设主要内容：视频采集（VideoCapture）把通过摄像头采集视频资料，然后将模拟视频转换成数字视频。而数字视频既可以实时

2、播放，也可以按照一定的格式保存起来以作将来观看。视频采集依然是当今社会上被广泛应用的技术，无论是企业，商店，医院，学校，甚至是街道，视频采集都无处不在。一、目的根据实验平台所附带的摄像头，设计向应得驱动程序实现视频采集。而视频转换格式可以应用社会上已经成熟的技术。二、要求l了解相关摄像头的硬件和视频转换的相关资料l设计视频采集模块工作流程，编写摄像头视频采集程序l将程序和其他相关的视频处理模块下载到实验平台尝试运行指导教师评语及成绩平时成绩：论文质量：答辩：总成绩：指导教师签字：年月日目录第1章需求分析11.1引言11.

3、2可行性研究前提11.3对现有系统的分析21.4对所建系统的分析21.5具体需求分析3第2章工作原理52.1实验箱工作原理52.2摄像头工作原理6第3章硬件设计72.1硬件原理7第4章软件设计94.1USB摄像头驱动程序设计94.2基于Vide04Linux的视频采集模块设计11第5章总结14参考文献15辽宁工业大学课程设计说明书（论文）第1章需求分析1.1引言背景：多媒体通信技术的发展为信息的获取和传输提供了丰富的手段，视频采集是其中不可缺少的重要组成部分。视频采集的手段多种多样，随着人们对降低系统成本和提高可靠性的迫

4、切需求，基于嵌入式的视频采集系统成为新的研发热点。本方案以S3C2410微控制器作为硬件平台，通过移植具有实现硬件功能的Linux操作系统，实现了对视频数据的实时采集和存储。随着计算机技术及网络技术的迅猛发展,公安、安防行业的发展趋势必然是全面数字化、网络化。传统的模拟闭路电视监控系统有很多局限性:传输距离有限、无法联网,而且模拟视频信号数据的存储会耗费大量的存储介质(如录像带),查询取证时十分烦琐。基于个人计算机的视频监控系统终端功能较强,但稳定性不好,视频前端(如电压耦合元件等视频信号的采集、压缩、通讯)较为复杂,可

5、靠性不高。基于嵌入式Linux视频的网络监控系统不需要用于处理模拟视频信号的个人计算机,而是把视频服务器内置一个嵌入式Web服务器,采用嵌入式实时多任务操作系统。基于嵌入式web监控系统由于把视频处理和web功能集成到一个体积很小的设备内，可以直接连入以太网，达到即插即看，省掉很多复杂的电缆，安装方便，用户无需专用软件。这些优点将使得基于嵌入式视频监控系统获得更广泛的应用。 1.2可行性研究前提要求功能：这是一个远程视频采集与传输系统，主要负责对监控区域的监控，视频采集与传输，并在客户端对视频进行保存方便日后查看。目标1

6、5辽宁工业大学课程设计说明书（论文）克服传统视频监控系统的传输距离近，反应慢，故障率高和成本高的缺点，开发出新一代的基于网络的远程视频采集和传输，使之具有传输距离远，反应快，故障率低，成本低，易于安装和维护的特点。限制条件1.3对现有系统的分析1.模拟监控系统：主要有摄像头、视频矩阵监视器、录像机等组成，有视频电缆、控制电缆等连接。监视系统以模拟方式传输，一般传输距离不能太远，主要用于小范围内的监控，监控图像一般只能在控制中心查看。模拟监控系统的缺点是：通常只适合小范围的区域监控，系统的扩展能力差，无法形成有效的报警联动

7、，由于各部分独立运作，相互之间的控制协议很难互通。2.数字监控系统：在这一代监控系统中，将各个摄像机获得的视频信号利用专门的压缩算法进行压缩，然后通过内部网络联到一个PC机或工业计算机上，在这台作为核心的计算机上进行视频解压，提供视频监控服务。这一代的视频监控系统较模拟视频监控系统相比，无论在图像质量、保存时间以及可靠性商均有了大幅度提高。但是视频数据的传输距离任然不远，还是达不到现在人们对视频监控的需求。所以说开发新一代远程视频采集与传输系统是相当有必要的。3．处理流程和数据流程派专人在监控室内进行监控，要时时刻刻地看

8、着监控器，没有主动报警功能。1.4对所建系统的分析在监控区域进行视频采集，压缩后用网络进行传输到监控端，经过解压缩后显示视频图像。1.工作负荷：只需一人负责即可，有异常情况会触动警报器，工作量小。2.改进之处：提高了监控的距离和反应时间，智能化，无需时时刻刻观看监视器。3.技术条件方面的可行性15辽宁工业大学课程设计